勤耕不辍，岁有丰稔，2021-2022学年度第一学期圆满结束，伫立岁尾回望，硕果已满枝头。本学期我校深入贯彻落实国家教育方针，按照上级教育部门的指导思想，在学校党总支的带领下，坚持以“和谐互助”教育品牌为引领、以提升教育教学质量为核心，以学生自主管理为突破，规范办学行为，创新教育理念，贯彻落实“双减”政策，筑牢安全“围墙”，在提升教育教学质量、丰富“和谐品牌”建设、坚持防疫常态化、强化队伍建设、引领教育集团新发展等方面取得了丰硕的成果。现将上学期的工作总结如下：

一、和谐党建引领新发展

2021年，scmxtz28中党总支以学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想为主线，扎实开展党史学习教育和庆祝建党100周年系列活动，狠抓疫情防控、教育教学两项重点工作，认真落实全国、全省、青岛市组织部会议精神，切实发挥学校党总支的政治核心和战斗堡垒作用，推动学校各项工作高水平发展。

亮点一：和谐党建厚植教育情怀。学校党总支牢牢树立党建统领思想，组织开展党的十九届六中全会精神宣讲，带领全校教职工严守防疫与安全工作底线，突出争创全国文明校园、国家级教学成果奖两大目标，系统推进创城工作。区委书记韩世军，区委常委、区委政法委书记刘瑛，副区长张伟，教体局党组书记、局长李德军等领导多次到校调研指导，对学校办学成就和管理业绩给予高度肯定。学校在教体局对基层单位的年度考核中蝉联第一名！

亮点二：和谐管理创建平安校园。学校始终把师生的安全工作放在首位，疫情、安全双防双控，为师生健康保驾护航。安全工作不断深入细化，学校定期排查并消除各项安全隐患，全面整修消防管道，更换消防指示牌线路2000多米、消防指示牌200多个，消防指示灯60多个，更换教学楼照明线路1500多米、照明灯500多只；梳理完善各项安全档案，修订并下发《岗位安全工作手册》，明确各位职责，责任到人；每周五组织全校安全演练，每周二、周五进行安全主题教育，定期向家长发送安全提醒微信；联合中队全面参与校园安全管理，实现安全自主管理全覆盖；严抓疫情防控。开展防疫宣教，普及防疫知识；定期与各部门联合组织应急演练，做好联防联控；学校被评为“全国未成年人保护试点学校”，是青岛入选的唯一初中学校。

亮点三：和谐教学助力“双减”落地。学校深入推进“和谐互助”教学改革的研究与实践：创新“课堂教学革命”，通过师友互相帮助学生提升高阶思维，成为高效学习的自主建构者；推进“作业管理革命”，在“时间限制、清单设置、批改要求、检查机制”等方面统筹安排，建立“基础性作业+弹性作业”模式，达到轻负优质的效果。学校教学成绩持续多年保持高水平，2021年再度获得“初中教学质量优胜学校”，并在“scmxtz区初中课程与教学工作会议”上做典型经验介绍。

亮点四：和谐活动提升文明素养。学校以“提升教师师德修养、提高学生文明素质、共创文明校园”为目标，创造性开展文明创建工作：广泛开展“学习24字核心价值观”“传统节日伴我行”“小手拉大手，共创文明城”“校园文明靠大家”等教育活动；依托学校和社区优势互补，开展“说文明话、写规范字、做文明人”等实践活动。学校微信公众号及时发布文明城市创建科普知识、文明校园建设宣传专题微信；在12月7日scmxtz区创城测评中，我校以满分成绩获得第一名。学校本学期共发布微信118篇，点击量突破36万。

亮点五：和谐教研垒积发展高度。学校构建“师师互助”平台，建设课程资源库、专家名师团、科研课题群，提升教师专业水准。本学期我校5名教师获得青岛市教学能手称号，22名教师在青岛市和scmxtz区各类优质课比赛中获一等奖，骨干教师团队不断壮大；积极推进国家基础教育教学成果奖的培育工作，邀请教育部副主任陈汝平，山东省教科院院长申培轩、副院长曾庆伟、副院长薄存旭，青岛市教科院院长柴清林等教科研专家进行精准指导，学校在山东省基础教育成果奖展示活动中做典型发言；实行教科研工作校本化、优质化管理，本学期共有87名教师获得校本课题立项，学校呈现出浓厚的教学研究氛围。

亮点六：和谐集团实现同进共荣。学校充分发挥青岛市第九实验初中示范效应，搭建“李志刚齐鲁名校长领航工作室”、scmxtz28中教育集团、城乡协作体联盟校、省内外友好学校等多种校际互助平台，以资源共享、研训联动、文化共建、质量提升为目标，通过“周周有活动、月月有主题”等教研活动，实现优质教育资源共享，扩大“和谐互助”改革影响力，促成“学有所教”到“学有优教”的转变。集团内灵山中学、移风中学等所有学校的教学成绩有了大幅提升。

亮点七：和谐沟通呵护健康心灵。学校关注师生心理健康防护工作，开展教师与学生阳光心育系列活动，及时排查、提前预防心理问题。本学期学校积极研发心理健康校本课程，打造教师心理团建平台与学生心理健康课堂，建立了重点学生心理健康档案。通过干部教师与重点关注学生实行“一对一”谈话，走进了学生内心，消除潜在心理危机，夯实心理健康教育工作，促进师生健康成长。

亮点八：和谐艺体助推阳光成长。学校积极推进青岛市中小学“十个一”项目工作的实施，营造丰富多彩的校园艺体生活：学校田径队在山东省中小学生体育联赛田径比赛中获得初中组团体总分第一名，拳击队获得青岛市第五届运动会拳击比赛团体总分第一名，健美操队在scmxtz区第19届运动会中夺冠；在scmxtz区2021年中小学生艺术节上，班级舞蹈、器乐、合唱、戏剧展演获得一等奖。学校被评为艺术节优秀组织单位。

亮点九：和谐家校提升群众满意度。学校成立各年级家长委员会，定期邀请家长到校参加活动，精心组织每一次家长会，交流育子经验；实施课后服务革命，满足学生多样化需求；持续开展“万名教师访万家”活动，做到安排上合拍、内容上衔接、落实上合力。仅国庆节7天，在李志钢校长带领下，学校336名干部、教师通过入户、电话、视频等方式与6503名学生家庭进行了沟通。学校对二胎、多胎家庭进行了统计，与2444名二胎老大学生进行面对面谈话，并完成了2985户多胎家庭的家访。2021年学校被评为青岛市优秀家庭教育服务站，在scmxtz教体局对学校的群众满意度测评中获一等奖。

亮点十：和谐服务彰显人文关怀。学校调整预算80余万元用于致学楼师生教室和办公室的改造、教学设备的采购，为七年级新生顺利入学提供有力保障；全校86个洗手间全部安装伴热带，有效的解决了冬季厕所水管上冻漏水问题；对全校用电设备进行调相，有效保证了冬季供暖用电问题；学校工会积极开展送温暖活动：对离退休老教师进行走访慰问、组织外出参观等各类活动；积极慰问困难职工，看望生病教师；举行“教师职业礼遇”活动，通过仪式教育提升教师从教的荣誉感；开展多彩文体活动，突出“构建和谐团队、互助健康发展”的理念。本年度我校被评为“scmxtz区工会之家”。

二、群策群力提升群众满意度。

在学校党总支正确领导下，对标区教体局考核办关于做好群众满意度各项工作要点，围绕开展家校沟通活动、自查问题短板、主动及时整改、微信平台发布学校亮点工作动态等四方面工作，在日常教育教学管理中，坚持线上家长会、登门家访、家校微信群等渠道常态化开展家校沟通活动，了解家长诉求；开展电话测评员的培训，组织电话测评、学生民主评议和家长问卷调查，及时发现问题，务实改进工作措施，及时化解矛盾，有效解决师生、家长关心的热点、难点问题，提升师生、家长对学校工作的满意度。同时，教导处统一制定校内电话测评模板、级部干部抽测模板、班主任用语模板，保证了我校在上级的电话和问卷测评中取得优异成绩。

本学期在学校组织的满意度调查测评中，九年级2部以平均49.97分的成绩位居全校第一。

七年级1部（满分班级17个，占比60.71%）：王磊丽老师的2班、孙吉民老师的4班、郑瑞芬老师的8班、张彬老师的9班、10班、金淑萍老师的11班、12班、王晓焕老师的14班、刘妮娜老师的15班、修进华老师的18班、江永清老师的22班、23班、史丽艳老师的24班、25班、王红艳老师的26班、王建峰老师的27班、杜旭杰老师的28班。

七年级2部（满分班级9个，占比64.28%）：孙晓斐老师的31班、宋秋玲老师的32班、33班、姚静老师的36班、李国强老师的37班、38班、徐乃信老师的39班、40班、姜睿老师的42班。

八年级1部（满分班级19个，占比67.85%）：薛姣娟老师的2班、王光升老师的3班、徐艳老师的5班、陈秋正老师的7班、姜雪玲老师的9班、10班、姜燕老师的11班、12班、栾吉鹏老师的14班、闫青老师的15班、潘延民老师的16班、杨方良老师的17班、万晓岩老师的18班、杨成勋老师的19班、邵慧卿老师的20班、于广东老师的21班、姚丽莎老师的23班、孙朝晖老师的24班、朱显强老师的26班。

八年级2部（满分班级15个，占比75%）：黄祖俊老师的29班、张允强老师的30班、江志杰老师的31班、32班、李庆礼老师的33班、李永梅老师的34班、王春和老师的36班、辛宁老师的37班、解丽燕老师的39班、朱振华老师的40班、李发发老师的43班、黄淑贞老师的44班、王倩老师的46班、吕吉绪老师的47班、吴法宁老师的48班。

九年级1部（满分班级16个，占比84.21%）：林忠奇老师的1班、于尚聪老师的2班、刘玉老师的3班、唐凤蓉老师的4班、张秀芹老师的5班、马杰老师的6班、葛玉霞老师的7班、范洁老师的8班、孙允腾老师的9班、皮大军老师的10班、刘丹老师的12班、姜宏远老师的14班、王本利老师的15班、刘常学老师的16班、侯伟老师的17班、张清波老师的19班。

九年级2部（满分班级21个，占比91.30%）：杜建凤老师的20班、修尊鹏老师的21班、袁青老师的22班、杨林青老师的23班、吴江业老师的24班、吴海燕老师的25班、王玲老师的26班、栾新建老师的27班、董安胜老师的29班、张继勇老师的30班、吴翠萍老师的31班、谭婷婷老师的32班、33班、刘翠云老师的34班、王玉红老师的35班、36班、傅志坚老师的38班、董妍老师的39班、于奥老师的40班、周珍芝老师的41班、江朝霞老师的42班。

三、和谐级部互助新提升

本学期，各级部紧紧围绕“教育质量”这一生命线，不断推进“和谐互助”在课堂教学中的深入运用及“雷锋精神”在学生管理中的渗透，结合级部实际，科学统筹、创新思路，各年级两分部良性竞争、合作共赢，推进各项级部管理工作不断优化、扎实前行。

九年级：扬长补短有策略，剑指中考求突破

九年级全体师生重实际，干实事，重实效，抓落实。在全区统一组织的期末学业水平检测中，6个学科的平均分均超过同类学校。

（一）教学工作

1.充分发挥“和谐互助”教学策略的资源优势，全面提升教育教学水平。学期初，各学科都进行了师友划分，充分发挥小师傅的作用。从学友的课堂纪律，到知识点的理解掌握，再到作业的完成检查，小师傅对学友实行全方位帮扶。尤其是在后30%潜力生成绩的提高过程中，班主任和任课老师给每一位潜力生都安排一名小师傅，实行一对一帮扶，对于提高后30%潜力生的学习热情和学习效率起到极大地督促和推动作用。

2.加强教学常规的管理和检查，树立目标和榜样。每天两次对课堂常规进行不定时检查，每周至少两次对教师出勤、办公室卫生、办公秩序进行不定时抽查，检查结果及时在班主任和教师微信群内公示，调动全体师生的积极性。

3.细化集备流程，充分发挥备课组长的中坚作用。九年级的备课组长有干劲、有创意，处处发挥表率作用。面对中考新形式，语数英三科的备课组长张英辉、杜欣、江立世、孙可杰、彭福香、张淑娟工作积极主动，语文组没有现成的练习题，张英辉、杜欣根据中考题型的变化，组织老师们自己出题，形成专题卷。数学组和英语组需要大量的练习题，每个单元的练习题、周末卷、检测卷、错题整理卷由谁出，江立世、孙可杰、彭福香、张淑娟都根据组内老师的情况作出最合理的分工，并督促完成。数学组和物理组的集备，最大特色是经验丰富教师的总结和梳理，让年轻老师在交流中得到启发，在理清教学思路方面受益匪浅。政治组孙振华、韩荣荣带领老师们一个题一个题的梳理，明确教学方法和掌握要求，认真细致地出好每一份题纲。历史组孙丽芹和孙玲玲带领老师们梳理知识结构、总结答题技巧，每一个环节都做到无纰漏。季云、徐化俊、张道林和王秀梅带领化学组和物理组的老师，认真研究中考政策和出题方向，集备时做到知识深化、细化，对教学工作起到了良好的指导作用。

4.加强对班主任的培训，提升班主任的管理水平。

（1）每天早晨和中午检查通报班主任的到校时间、班主任的靠班情况以及至少两次检查通报班级的课堂常规，这些情况都第一时间反馈到每个班级、每位教师。

和谐互助教学常规优秀班级：于尚聪老师的2班、刘玉老师的3班、皮大军老师的10班、侯伟老师的17班、葛秀香老师的11班、林忠奇老师的1班、刘丹老师的12班、姜宏元老师的14班、宋新建老师的13班、修尊鹏老师的21班、杨林青老师的23班、吴海燕老师的25班、姜华老师的28班、刘翠云老师的34班、王玉红老师的35班和36班、傅志坚老师的37班和38班、董妍老师的39班、周珍芝老师的41班、江朝霞老师的42班。

（2）每周班主任会提前准备好安全、常规和教学三个板块的明白纸，把下一周的工作安排妥当。充分发掘班主任们的优秀做法，及时在班主任微信群中分享，起到了很好的示范作用。

（3）发扬关键时候能冲上去的作风，锤炼意志坚强的“铁军”。本学期九年级全体班主任总是早来晚走。于尚聪、皮大军、王本利、马杰、宋新建、姜华、吴江业、栾新建老师今年接教学困班，他们没有抱怨和推辞，反而是更加用心的投入到工作中，经过一个学期的努力，其所接班级的班风改善很大，各项成绩稳步上升；林忠奇、唐凤蓉、张秀芹、范洁、葛玉霞、皮大军、葛秀香、刘丹、宋新建、王本利、刘常学、刘岩、张清波、杨林青、吴江业、吴海燕、姜华、董安胜、刘翠云、谭婷婷、王玉红、傅志坚、于奥、周珍芝、江朝霞等老班主任，发挥班级管理经验足的优势，所带班级班风正、学风浓；作为今年新调入和跟班上的班主任，刘玉、马杰、姜宏元、侯伟、修尊鹏、袁青、栾新建、张继勇、王玲、吴翠萍等老师，谦虚好学，积极主动，所带班级进步很大，赢得了家长和学生的好评。宋新建、王本利、葛秀香、万玉霜、刘岩、栾晓华、刘平、王卫、江朝霞、刘翠云、谭婷婷、栾新建、姜华、吴江业老师在自己身体不适或是家人需要照顾的时候，以工作为重，奔波在医院和学校之间，没给学生耽误过一节课。这些班主任用自己的敬业和勤奋为九年级的所有老师做出了榜样。

和谐互助教学质量优秀班级：于奥老师的40班、姜宏元老师的14班、吴海燕老师的25班、刘玉老师的3班、王玲老师的26班、傅志坚老师的37班、刘翠云老师的34班、范洁老师的8班、张秀芹老师的5班、杜建凤老师的20班、吴翠萍老师的31班、江朝霞老师的42班、傅志坚老师的38班、修尊鹏老师的21班。

和谐互助教学质量进步大班级：吴海燕老师的25班、张秀芹老师的5班、王玲老师的26班、刘玉老师的3班、刘常学老师的16班、修尊鹏老师的21班、刘岩老师的18班、于奥老师的40班、葛玉霞老师的7班、侯伟老师的17班、皮大军老师的10班、杜建凤老师的20班、马杰老师的6班、宋新建老师的13班、栾新建老师的27班、姜华老师的28班、张继勇老师的30班、吴翠萍老师的31班。

5.加强教师团队建设。重视对年轻教师和新教九年级教师的培训，教师间的师友结对使年轻教师得到快速提升。语文组的张莹莹、柳文静、王婷婷老师，数学组的袁青、姜宏元老师，英语组的邹雅雯、王丽丽、侯伟、马杰、张维涛、邢方超、何津津老师，物理组的崔筱斐、吕春云、宁博、张继勇老师，化学组的宋专云、姜福娟、宋晓燕、尹美燕、袁哲训、逄雪、孙萱老师，政治组的孙允腾、于尚聪老师，历史组的修尊鹏、栾新建老师，谦虚好学，积极听备课，个人成长迅速。刘美芝、王卫青、顾彩虹、孙可杰、江立世、彭福香、张淑娟、王卫、张英辉、周珍芝、张道林、王秀梅、吴海燕、徐化俊、季云、孙淑红、宋伟红、孙振华、姜华、董安胜等师傅们对年轻教师的指导开诚布公，不厌其烦。正是因为团结协作，才有了整个学科组的共同进步，一批教学成绩优秀的教师脱颖而出。

和谐互助教学质量优秀教师：

语文：谭婷婷、胡春华、王婷婷、刘平、王超、张英辉、周珍芝、杨德凤、李国顺、张颖；

数学：傅志坚、姜宏元、辛化爱、杜雪芬、单丽、顾彩虹、于奥、江遵世、范洁、尹振宇；

英语：彭福香、刘玉、王玉红、唐凤蓉、毛爱芹、杜建凤、何津津、张志萍、李英欣、张淑娟；

物理：江敦星、吴海燕、王玲玲、吕春云、崔筱斐、郭翠艳；

化学：王玲、吴翠萍、逄雪、王昆、刘林、宋伟红、于翱翔；

历史：韩胜娟、姜华、华佳佳、修尊鹏、孙玲玲；

政治：蓝雪蕙、戴小珊、王永华、张成霞、毛琴。

和谐互助教学成绩进步大教师：

语文：张英辉、周珍芝、胡春华、王超、杨德凤、刘小梅、宋宝玲、于聪、王婷婷、刘振丽、徐鹏成、张冬蕾；

数学：江朝霞、单丽、房明、顾彩虹、江立世、孙可杰、吴江业、杜雪芬、辛化爱、袁青、江遵世；

英语：张秀芹、韩东升、杜建凤、何津津、魏敏、王玉红、王增香、马杰、董妍；

物理：吴海燕、崔筱斐、江敦星、王玲玲、王嘉玉、宫春令、吕春云、皮大军；

化学：刘林、宋伟红、张宁、袁哲训、王昆、孙淑红、吴翠萍、王玲、蒋福娟；

历史：姜华、丁新、修尊鹏、华佳佳、解水秀、万建港；

政治：蓝雪蕙、张成霞、戴小珊、孙振华、王卫东。

和谐互助师徒结对优秀教师：

王卫-衣思杰、杜欣-王婷婷、栾晓华-姜宏元、王卫青-袁青、向庆华-侯伟、唐凤蓉-刘玉、李婷-邹雅雯、彭福香-王丽丽、王增香-王玉红、季云-张宁、王秀梅-宁博、王秀梅-吕春云、吴海燕-张继勇、董安胜-修尊鹏、姜华-丁新。

和谐互助师徒结对优秀班主任：

王本利-刘常学、宋新建-姜宏远、于尚聪-林忠奇、唐凤蓉-刘玉、杨林青-杜建凤、董安胜-吴翠萍、姜华-王玲。

6.开好质量分析会，用数据和事实说话。每一次阶段性检测，级部都对各备课组成绩、班级成绩和教师成绩进行详细的分析，查问题、找原因、出措施。级部干部根据学科分工约谈老师、听评课、跟踪备课、检查作业，切实帮助成绩薄弱教师和班级提高成绩。本次期末测试的七个学科中，语文、数学、英语、政治、物理、历史等六个学科的平均分均超过通济实验学校，尤其是英语学科优势显著。

7.开展激励教育，让学生有目标，有方法，有干劲，全面提高成绩。

（1）开好多层次学生动员会。本学期，级部先后召开了中考动员大会、优秀之星、潜力之星、希望之星大会，让每位学生思想有触动，努力有方向，学习有方法，级部掀起一轮又一轮比学赶帮超的学习热潮。

（2）重点关注班级后30%学生的成绩。针对这部分学生的实际，级部制定了提分措施。每班建立潜力生学习群，任课老师每天布置学习，督促这部分学生掌握最基础的知识。

（3）重视音体美特长生的动员和培养。认真借鉴往年经验，安排三位级部长分工负责专业辅导。美术—宁博；音乐—法琳琳；体育—宫旭东。提前做好计划，整理好专用室；每周末级部管理干部分工陪同辅导教师和学生一起学习，及时召开总结表彰会，对学生进行鼓励，赢得了学生和家长的认可和支持。

(二) 德育工作

1.重视安全，严格落实各项管理常规。级部非常重视对学生的安全和身心发展教育，每天坚持做好防疫测温和消毒通风工作，认真落实好未到校学生的跟踪情况，关注学生的交通、消防、防溺水、防一氧化碳中毒和防滑冰以及特殊心理学生的安全，认真落实好“三全教育活动”，努力搭建多元化渠道、拓宽多种形式，对学生进行青春期心理及情绪辅导、考前焦虑辅导的教育；积极开展学生防欺凌教育、生命教育、青春期与异性交往等主题的心理讲座，还组织学生参与了自我认识、情绪疏导、职业规划等方面的心理课堂，持续关注学生心理和情绪的变化，及时做好沟通疏导，使学生勇于面对挫折和迎接各种挑战，内心始终充满阳光、充满正能量，从而健康成长。

2.丰富的德育活动，促进学生全面健康发展。

（1）和谐互助，自主管理。级部结合自身实际，在广泛听取班主任、任课教师的意见和建议的基础上，多次研究修订，形成自主管理方案，组建强有力的联合中队，通过教室内务评选、跑操比赛、自行车摆放比赛、晚放清校速度、课间秩序等各类评比促进学生全面健康发展。

和谐互助量化管理优秀班级：于尚聪老师的2班、刘玉老师的3班、皮大军老师的10班、侯伟老师的17班、葛秀香老师的11班、林忠奇老师的1班、刘丹老师的12班、姜宏远老师的14班、刘翠云老师的34班、傅志坚老师的38班、董妍老师的39班、姜华老师的28班、修尊鹏老师的21班、杨林青老师的23班、谭婷婷老师的33班，杜建凤老师的20班。

（2）激情赛场，逐梦未来。本学期全体师生在操场举行了秋季运动会暨中考激励教育仪式，将中学生体质监测与中考激励教育活动巧妙融合在一起，律动的健美操、颁战牌、授战旗，创新“二八”式掌声，精彩的跑操展示，别具特色的V字形列队等，处处展现着青春的精彩。同时级部还组织了拔河比赛、校旗接力跑、排球垫球比赛等活动，这一系列比赛活动，锻炼了身体，提高了学生参与的热情和团队协作意识。

（3）安全演练，注重实效。在每周五的安全演练中，级部干部对演练内容和方案预案都会进行认真的研究，最后形成通案，从活动的组织策划、主持、学生安全等都有明确的分工，已经形成了一套完备的演练体系，形式也丰富多样，像集体合唱爱国歌曲、齐背古诗词等，内容涵盖安全演练和激励学习等方面，通过消防逃生演练、防火防震以及防疫安全等演练，增强了学生提高安全的意识；激励学习演练，表扬先进，更好的发挥了榜样模范作用，让优秀成为一种习惯。

（4）家校合力，携手育人。认真做好二胎多胎家庭、单亲家庭、心理特殊学生以及长期不到校学生的摸排，采取“一对一”谈话交流，重点学生三次以上家访，以及跟踪家访等形式，对学生进行全面家访，了解学生真实状态，倾听家长心声，家校合力、携手育人，得到家长们的认可，群众满意度再创新高！

（三）存在的问题和不足

1.和谐互助使用落实不到位。部分教师对和谐互助教学策略学习使用不深入，五步十环节使用不完整，评价不到位，课堂拖沓，前松后紧。

2.级部对教师的管理要求偏低。级部约谈教师的次数和数量偏少，力度不够；级部管理干部和教研备课组长对年轻教师的指导力度不够；教师作业布置与批改的检查次数太少；对办公室卫生和办公秩序的检查不积极等。

3.教师之间互相学习的氛围不够;阶段性检测质量分析还存在力度不够的现象;班级协调会力度不够，有的班级流于形式,创新性不够。

八年级：脚踏实地增优势，全力以赴赢会考

八年级全体师生以会考作为抓手，以培养学生自主发展为重点，严抓过程管理，深入提高和谐互助教学质量；全面推进学生自主管理，不断提升德育实效；积极推进家校合作，关注特殊学生群体。各项工作再上新台阶。

（一）教学工作：

1.认真参与和谐互助培训，扎实开展和谐互助各类展示课活动。确保新岗教师和新调入教师全员参与学校的和谐互助专题讲座；在备课组内开展“和谐互助”课堂教学赛课活动，提升全体教师运用“和谐互助”教学模式的熟练度；落实各学科教师对学生进行的师友搭配和评价；在后30%潜力生的辅导提升过程中，充分发挥小师傅的作用，定期表彰、鼓励表现突出和进步大的师友，颁发激励卡，激发师友学习热情。

2.细化干部分工，有条不紊开展工作。每周四召开干部工作推进会，协商改进措施，确定下周工作安排。干部相互配合，充分发挥模范带头作用，确保级部各项工作有序进行。

3.重视集备质量，充分发挥教研组长、备课组长学科带头作用。级部干部全程参与，集备分工提前落实并通知到个人。严格按照流程集备，反馈上周教学工作存在的问题和不足后再集备下周内容；专门研究后30%学生的知识提纲和激励措施。八年级教研组长和备课组长执行力强，处处发挥表率作用，级部布置的每一项工作都能及时高效地完成。面对会考的挑战，地生组长陈梅、李永梅、侯慧群和韩国庆主动建言献策，在充分传承往年会考优秀做法的基础上不断创新；语文、数学和英语组备课组长周海颖、刘敏、杨海英、高伟、万常莲和周瑜瑜每次集备都提前沟通，确保两部进度、内容高度统一。物理组教研组长于志军，身体不适但依然坚持上好每一节课，细细打磨课件，形成通案，全组分享。针对物理教师教龄短教材不熟的问题，组长孙国云申请两部物理合并集备，做到了集思广益、优势互补。政治组新岗教师多，组长武宁、胡君峰根据组内老师的情况作出最合理的分工，并督促完成。历史组长刘翠在同组教师请假后主动带头承担代课任务，组长兰平平也主动提出全力支援，历史组的团结向上，让全组老师们感受到了满满的正能量。

4.细化班级管理，班主任培训务实高效。

（1）每天晨读和中午检查通报班主任的靠班情况，每天至少两次检查通报班级的课堂常规并第一时间通报。

和谐互助教学常规优秀班级：任瑞美老师的1班、薛姣娟老师的2班、王光升老师的3班、黄聿鹏老师4班、陈秋正老师的7班、姜雪玲老师的10班、姜燕老师的11班、王子腾老师的13班、潘延民老师的16班、杨方良老师的17班、万晓岩老师的18班、杨成勋老师的19班。邵慧卿老师的20班、姚丽莎老师的23班、王芳老师的25班、张赛老师的28班、李永梅老师的34班、王春和老师的36班、解丽燕老师的39班、朱振华老师的40班、李发发老师的43班、黄淑贞老师的44、45班、王倩老师的46班、吕吉绪老师的47班、吴法宁老师的48班。

（2）提前准备好防疫与安全、常规和教学等方面的班主任工作明白纸。提前安排优秀班主任发言，分享先进经验，并在微信群中共享，起到了良好的的示范、激励作用。

（3）树正气、扬新风，发挥身边榜样的力量。姜雪玲、姜燕、姚丽莎、姜志杰、王春和、解丽燕、朱振华和黄淑贞，这些老师担任导师班主任，两个班的管理齐头并进；任瑞美、徐艳、李淑红、潘延民、万晓岩、杨成勋、李永梅、张允强等老班主任，发挥班级管理经验足的优势，所带班级班风正、学风浓；中青年班主任薛姣娟、王光升、翟敏、王子腾、闫青、邵慧卿、于广东、王芳、朱显强、唐绪诚、张赛、黄祖俊、李庆礼、辛宁、李发发、王倩、吕吉绪、吴法宁老师有创造力，深受学生喜爱；新手班主任不甘示弱，黄聿鹏、 陈秋正、栾吉朋、杨方良、孙朝晖、李启华，这些老师谦虚好学，积极主动，所带班级进步很大，赢得了家长和学生的好评。

和谐互助教学质量优秀班级：

于广东老师的21班、姜燕老师的11班、王芳老师的25班、孙朝晖老师的24班、黄聿鹏老师的4班、朱显强老师的26班、姜雪玲老师的10班、杨方良老师的17班、姚丽莎老师的23班、薛姣娟老师的2班、杨成勋老师的19班、黄淑贞老师的44班、黄淑贞老师的45班、辛宁老师的37班、朱振华老师的40班、王春和老师的36班。

和谐互助教学质量进步大班级：

张赛老师的28班、薛姣娟老师的2班、王子腾老师的13班、姜雪玲老师的10班、王光升老师的3班、姜燕的11班和12班、朱显强老师的26班、王芳老师的25班、杨成勋老师的19班、李淑红老师的6班、于广东老师的21班、翟敏老师的8班、王春和老师的35班、王春和老师的36班、辛宁老师的37班、朱振华老师的40班、吕吉绪老师的47班、吴法宁老师的48班。

（4）重视新教师培训，加强教师队伍建设。级部非常重视对年轻教师、新调入教师的培养和锻炼。语文组董甜甜、李诗睿、单媛欣、管霞、刘炜平、孙伟芳、孙暖暖、孙欣峰，数学组贾睿、姜玮，英语组宫琳琳，地理组刘鹏，历史组黄永超，物理组杨敬顺，生物组杨菁、张红梅，政治组张玉、刘东平、周茜茜、辛晓光等老师上听一节上一节，甚至要求级部把他们的课与师傅们的课错开，便于听课，调整教案，个人成长很快。“师傅教师”们也是认真指导，正是因为他们的团结协作，才有了整个学科组的共同进步，促使一批教学成绩优秀的教师脱颖而出。

和谐互助教学质量优秀的老师：

语文：孙君、李诗睿、唐绪诚、任瑞美、周海颖、解丽燕、单媛欣、姜岩、杨英锋；

数学：姜玮、杨方良、周彩艳、曲素云、姜雪玲、刘姗姗、辛宁、曹建建、李庆礼；

英语：姚丽莎、王芳、宫春燕、郭莉莉、刘玉红、黄淑贞、黄祖俊、王倩、李发发；

物理：黄聿鹏、于广东、朱显强、王光升、张允强、隋丕峰；

历史：张珊、马晶晶、邹蕾、兰平平；

政治：周茜茜、李淑倩、辛晓光、韩克贤；

地理：栾吉朋、江春美、吕聪聪、侯慧群、李启华、朱光明；

生物：张赛、邵慧卿、江柳、孙霞、王秋美、李永梅。

和谐互助教学成绩进步大教师：

语文：常立梅、唐绪诚、林贞竹、李诗睿、田苗苗、孙楠、周海颖、李伟清、姜岩、孙欣峰、刘炜平、杨英锋；

数学：姜玮、杨方良、柳省先、周彩艳、刘姗姗、曲素云、姜雪玲、曹建建、辛宁、胡云英、李瑞雪、于慧卿；

英语：王荣荣、刘玉红、翟敏、薛姣娟、潘延民、宫春燕、刘华、黄磊、黄祖俊；

物理：于广东、王子腾、朱显强、隋丕峰；

政治：辛晓光、周茜茜、刘东平、李淑倩、胡君峰；

历史：马晶晶、张珊、刘翠、邹蕾、兰平平；

生物：江柳、邵慧卿、张赛、李永梅、宫凌云；

地理：栾吉朋、吕聪聪、侯慧群、杨成勋、刘鹏、李启华、周淑翠。

和谐互助师徒结对优秀教师：

任瑞美-李诗睿、周海颖-李伟清、宋景惠-田苗苗、王春荣-姜玮、武宁-周茜茜、李淑倩-辛晓光、侯慧群-刘鹏、解丽燕-单媛欣、孙欣峰、姜岩—管霞、刘炜平、李发发—王倩。

和谐互助师徒结对优秀班主任：

宫成贤-栾吉朋、万晓岩-王芳。

5.乘和谐互助东风，扬会考学科之帆。

（1）利用线上家长会、表彰会、每周五演练会、广播会、分层次学生会和专题班会课等各种时机，充分提高广大家长和全体学生对会考重要性的认识，树立年级、班级和师友各层次目标，制定专门的地生激励措施，定期对表现优秀和进步大的师友颁奖，起到了良好的带动作用。

（2）级部扎实认真地把各项措施落到实处，积极主动、想方设法提高学生会考学科的成绩。召开会考学科教师座谈会，集思广益、分享经验，制定方案并严格落实执行。学期初、期中检测前、期末检测前和寒假前分别安排地理和生物学法讲座，指导学生不同阶段学习技巧；信息技术早发动早准备，精心设计寒假作业，确保全员合格。

（3）建立地生后30%学生的目标实现群，教师按照级部统一要求布置知识巩固，课前督促落实；充分发挥师友互助、督查，实时跟踪学困生的过关情况；重视地生教师对于后30%学生的学情反馈，及时调整地生复习策略，确保这部分同学不掉队。

（4）重视特长生会考达C落实情况。级部专门为音体美特长生制定“成长档案”，动态关注特长生达C情况，定期召开特长生专题质量分析会，强调会考达C对于特长生的重要性，表彰达C优秀的特长生，起到了榜样促进作用。

（5）干部分工包干会考学科成绩薄弱教师和不达C的学生，针对教师定期跟踪听评课，找出问题，制定措施整改；定期找不达C的学生谈话，定目标、重落实，激励同学们夯实基础。

6.营造和谐有序的学习环境，规范教学常规管理。严抓晨读自主学习和“零抬头”情况。学习部每天检查公示自主学习的情况，每天至少两次课堂常规的检查，每周五通报和约谈屡次违纪学生，强化对老师和学生课堂规范的约束力，课堂秩序逐步改善，课堂效率大幅提升；级部干部、教研组长和备课组长深入课堂听课，通过听评课，对老师们改进教学起到了极大督促作用；通过学生民主评教等方式，及时了解各班各学科老师的教学和“双减”落实情况，并在班主任会和教师会上反馈，及时纠正教学工作中的不足和错误，有利于级部帮助班级和教师个人制定合理的管理和教学措施。

（二）德育工作：

1.加强学生和谐互助自主管理。八年级全体学生积极参与到级部、班级管理中，充分做到了人人有事干，事事有人管，本学期运转实效较好的部有：防疫部的各项防疫措施和各类表格档案组织与检查、晨午检的检查等；学习部的课堂常规检查、作业收发评比和学科竞争比赛活动；生活部的配餐监督与检查；国家安全部的隐患排查与整改；路队部的及时上岗与督查；卫生部的每天两次卫生情况的检查通报。

和谐互助量化管理优秀班级：

徐艳老师的5班、邵慧卿老师的20班、杨成勋老师的19班、孙朝晖老师的24班、闫青老师的15班、张赛老师的28班、黄聿鹏老师的4班、姜燕老师的11班和12班、任瑞美老师的1班、薛姣娟老师的2班、唐绪诚老师的27班、辛宁老师的37班、黄祖俊老师的29班、王春和老师的35班、李庆礼老师的33班、解丽燕老师的38和39班、姜志杰老师的31和32班、李发发老师的43班和朱振华老师的41班。

2.持续强化习惯养成教育。通过周一室内升旗仪式、校园广播站、感恩教育、文明礼仪、上放学路队、团队教育、教室内务评选、跑操比赛、自行车摆放比赛、晚放清校速度、课间秩序等各类评比，促进学生良好行为习惯和品质的养成。

3.丰富多彩的团队活动。以“争做新时代好队员”为主线，开展了丰富多彩的学生活动，先后进行了墙报、手抄报、书画展、演讲、二八体书写、主题征文比赛等，创新性地利用大课间时间融合举行了全体学生参与的拔河、跳绳、投篮、立定跳远和男生的引体向上比赛等，为学生提供了展示才能的舞台。

4.多渠道家访关注特殊学生群体。在国庆和中秋小长假进行了多种形式的家访活动，通过入户家访、线上家访等多种形式家访率超过90%，后期重点关注二胎 、多胎老大学生，实现100%家访，举行多次心理专题讲座，关注学生心理健康，学困生转化教育工作有方法、有成绩，根据日常观察及班主任反馈，摸清学困生情况，召开专题会议，想方设法为学困生提供帮助，学困生行为习惯有了很大的改进。

（三）存在问题与不足：

1.和谐互助教学策略落实不够全面、细致。部分教师对和谐互助教学策略理解不深入、运用不熟练，课堂教学环节设计不够科学。

2.教学常规检查力度不够，对年轻教师的指导力度不够，对学困生的指导措施、学优生辅导方案落实不到位，对教师的出勤管理不严格，部分教师听评课积极性不高，约谈教师次数、约谈人数、约谈力度不够，班级协调会创新性不足，部分班级流于形式，个别班级对群众满意度工作重视程度不够。

七年级：德智体美全发展，和谐互助显神威

本学期，七年级严格按照学校和级部的工作计划开展各项工作，教学和德育管理过程求稳定、重常规，深入开展“和谐互助”教学策略的推广和应用，注重青年教师专业发展和课堂“和谐互助”深化；加强新生教育常规和学习习惯的养成，培养新生的自主管理能力，创新工作方法，严抓工作落实实效性。

(一)教学工作：

1.“和谐互助”落地生根，促教师教研能力稳步提升。七年级一直把教师队伍建设作为基础性工作来抓，聚焦教育教学实践、工作方式方法、团队协作意识，持续提升教师综合素质，不断引导教师把经验转化到实际工作中，提升业务能力、厚植教育情怀。努力打造一支业务精湛，高效务实，和谐向上的班主任队伍和教师队伍。

（1）落实分类“和谐互助”教学培训活动。组织全体干部、教师积极参加各项“和谐互助”教学策略系列主题讲座，期中考试后级部还邀请七大学科“和谐互助”专家型教师为全体老师进行实践性的指导，切实提高老师们对“和谐互助”教学的课堂应用能力；班主任和任课教师利用主题班会课、自主学习等时间，进行师友划分，明确师友的分工与职责，根据期中学业水平检测，充分发挥小师傅的作用，对学友实行全方位帮助，特别是在后30%潜力生的成绩提高过程中，起到极大地督促和推动作用；级部对优秀师傅、优秀学友利用广播会、表彰大会等形式进行鼓励和表扬，充分调动了师友的学习积极性和热情。

（2）“和谐互助”听评课活动形式多样、扎实有效。期中考试前，级部组织优秀教师进行新授课和复习课的展示，在整个级部起到了示范引领作用，优秀教师积淀的个人教学经验、娴熟的驾驭课堂能力，随机的应变调整策略，都为每一位教师提供了互相学习、交流、研讨的机会和平台。期中考试后，新岗教师们进行了“和谐互助”过关课展示，出课的新岗老师用心备课，组内骨干教师参与指导，精心打磨，以过关课为契机，以评代训，让老师们在听评课的探讨中不断学习，不断提高，进而提高课堂效率，打造“和谐互助”高效课堂。本学期采取超周备课，备课组长认真负责，提前熟悉教材，提前熟知重难点易错点，集备时对先行课进行点评优化，有的放矢，强化课堂教学效果，提高教育教学质量。

（3）“和谐互助”课堂教学常态发展，从严从实。级部干部坚持进行推门听课，课后对所听课程进行评析，对各组就如何备好每一节课、上好每一节课提出了更高层次的要求；每天两次的课堂常规检查，不仅反馈学生听课效果，更是检测教师的课堂把控能力，常态化的查课、及时性的反馈有力地提高了教师教学基本功，促进了教育教学质量提升；级部不定期对各班教师进行学生评教并将结果反馈给教师，此举使教师对自己教学的优缺点得到更全面的了解，也有利于级部及时掌握课堂教学的实际情况，以便进一步提高教育教学质量，更好的实现教学目标。

（4）“和谐互助”集体备课顺应形势，高效务实。充分发挥备课组长和骨干教师的引领作用，组建“和谐互助”骨干教师团队，高质量完成教学任务。王孝丽、袁春锋、江永清、周可美、于飞飞、宫秀燕、王玉兰、张国华等备课组长们经验丰富，业务能力强，提出许多中肯务实的建议，发挥着中流砥柱的作用；张锦、冯毅、岳丽、王楠、王建峰、王秀英、张娜等作为新备课组长，虚心好学，谦虚严谨。王磊丽、王志全、于振环、何昕黎、李云华、宋秋玲、于彩杰、宋常修、王秀霞、金淑萍、李成雨、于宏光、张英、林华、郭建卿、王德平、王品、吴显萼、贺仁敬、于国华、兰爱萍、于秀娟等经验丰富的老师们分享经验、不断提升；青年教师们积极参与备课，听课、评课，认真阅卷，精心出题，教学水平迅速提升。

2.重视方法指导、严抓学习常规。

（1）学期之初，级部安排专门时间对七年级新生展开各学科学法指导。利用课间操时间，组织各学科备课组长开展学法讲座；利用班会课交流初中学习特点和自己的心得体会、优秀做法等，让越来越多的同学快速适应初中的学习生活。

（2）抓好晨朗读、午静学和候课秩序，坚持规范教学细节，加强教学常规的管理和检查，重视教学管理的每一个环节。每天上午下午各至少一次课堂常规的检查，当天在教师群和班主任群反馈检查结果。

和谐互助教学常规优秀班级：王磊丽老师的2班、孙吉民老师的3班、王勇老师的5班、丁秋旭老师的7班、张彬老师的10班、金淑萍老师的11班，王晓焕老师的14班、刘妮娜老师的15班、修进华老师的17班、宫兆明老师的19班，刘慧老师的21班、江永清老师的22班、史丽艳老师的24班、杜旭杰老师28班、李云华老师的30班、宋秋玲老师的32班、刁晓辉老师的35班、李国强老师的37班、徐乃信老师的39班、何昕黎老师的41班、姜睿老师的42班。

3．以高尚师德为指引，锤炼意志坚强的教师队伍。七年级全体教师时刻把师德践行到行动的方方面面。班主任队伍老中青相结合，师徒结对相互学习，取长补短。王磊丽、金淑萍、郭建卿、张国华、姚静、何昕黎等老班主任勇挑重担，任劳任怨，为年轻班主任们做出了表率。孙吉民、王磊丽、张彬、金淑萍、修进华、宫兆明、江永清、史丽艳、李云华、宋秋玲、李国强和徐乃信等老师担任导师班班主任，学生入学时间短，班级管理难度大，任务重，但他们发挥自身优势，工作得法，班级管理有条不紊，不断提升，是班主任们学习的榜样；宫兆明、史丽艳、王红艳、孙吉民、王建峰、杜旭杰、孙晓斐老师孩子生病，他们怕给学生耽误课，把自己的课调好后再送孩子去医院；姜睿老师既担任班主任，还兼级部管理工作，在数学组教学工作遇到困难时，主动承担两个班的数学教学，班级管理和教学成绩都走在级部前列；王勇、丁秋旭、于洁、孙晓斐老师刚调入我校就担任班主任，他们谦虚好学，积极主动，所带班级进步很大，赢得了家长和学生的好评；王志全、郑瑞芬、王晓焕、刘妮娜、刘慧、姚静老师兢兢业业，注重学生的自主管理，善于与班级特殊学生的家长沟通，经常到学生家家访，及时处理化解班级矛盾；丁秋旭老师的亲人身体不适，白天依然坚持工作晚上回去照顾，让人感动。

和谐互助教学质量优秀班级：郭建卿老师的16班、金淑萍老师的12班、孙吉民老师的3班、王磊丽老师的1班、史丽艳老师的24和25班、王磊丽老师的2班、于洁老师的13班、金淑萍老师的11班、王建峰老师的27班、李国强老师的38班、何昕黎老师的41班、姚静老师的36班、孙晓斐老师的31班、姜睿老师的42班、宋秋玲老师的33班。

和谐互助教学质量进步大班级：杜旭杰老师28班、修进华老师的18班、郑瑞芬老师的8班、孙吉民老师的4班、王志全老师6班、江永清老师的22.23班、史丽艳老师的24班、金淑萍老师的11班、张彬老师的9班、于洁老师的13班、李云华的30班、宋秋玲的32班、姜睿的42班、徐乃信的39班、姚静的36班、李云华的29班、刁晓辉的35班。

4.加强教师团队建设。通过全体教师会、备课组长会、班级协调会、新教师培训会等形式，加强对教师的团队建设，提升教学水平。学期初数学老师短缺，级部安排于飞飞老师担任数学备课组长并任教两个班数学，她没有丝毫推辞，后来脚踝做了手术，大夫让她在家里休息一周，为了不给学生耽误课程，只休息了两天就返校上课。岳丽老师优质课比赛结束后中午依然在校陪伴学生，且带领英语组取得了优异的成绩；江永清老师关键时刻能冲上去，身兼数“职”依然又加一个教学班；孙秀云、王芸芸、张新玲、高星、韩高峰、李鸿祯、宫秀燕等老师坚持早早到校指导学生晨读；王孝丽、张欣、于振环、刘健、冯毅、李晶、杨艳艳、周可美、张海萍、宋书芳、宋宏祥、王振娟等老师在自己身体不适或是家人需要照顾的时候，以工作为重，奔波在家庭和学校之间，没给学生耽误过一节课；贾韵洁、史伟丽、盛乙苒、孙辉、李洁、孙伟、李先杰、蓝文静、于润林等老师将“和谐互助”精神延伸到备课组间，贺仁敬、于国华、吴显萼、张英、于宏光、殷玉红、于秀娟、兰爱萍等老教师工作勤勤恳恳，成绩优异，平日无论工作多累，都是乐观积极，认真负责。这些任课教师们用自己的敬业和勤奋为所有老师做出了榜样。本学期级部42个班级均召开了班级协调会并取得良好的效果。针对今年新岗教师多的实际情况，七年级坚持定期举行新岗教师培训会，定期检查通报新教师纸质教案备课和听课情况及各项教学常规，并选取部分教师交流教学心得和工作反思。级部邀请各学科的骨干教师，从和谐互助学生培训、各学科各课型的备课、如何抓好学生学习习惯、提升课堂教学效率、上好期末复习课等主题多角度对新教师进行培训。

和谐互助教学质量优秀教师：

语文：何昕黎、李云华、宋秋玲、贾韵洁、李鸿祯、王磊丽、韩高峰、王志全、史伟丽；

数学：姜睿、徐乃信、金淑萍、李国强、胡晓娜、于彩杰、孙晓斐、于飞飞、李先杰、王晓焕；

英语：于宏光、郭建卿、于洁、刘慧、岳丽、王德平、史丽艳、姚静、韩珍翠、林华；

政治：于润林、范新磊；

历史：杨艳艳、江永清、张国华、王振娟；

地理：王建峰、武宝嘉、李武军、吴显萼；

生物：杜旭杰、宋宏祥、王玉兰、于秀娟。

和谐互助教学质量进步大教师：

语文:贾韵洁、高星、王芸芸、王勇韩、韩高峰、李鸿祯、宋秋玲、刁晓辉、李云华；

数学:王晓焕、郑瑞芬、李先杰、于彩杰、孙晓斐、江文姝；

英语:郭建卿、刘慧、王德平、史丽艳、韩珍翠、王红艳、吕子佼、赵蕾、宫秀燕、刘德莉；

政治:于润琳、周连瑶、张娜；

历史:杨艳艳、范钰杰、于晗、贺仁敬；

地理：李武军、于洋笛、吴显萼、王秀英、张春玉；

生物：国超、宋宏祥、于秀娟、巩志传。

和谐互助师徒结对优秀教师：

语文：李云华-韩高峰、何昕黎-孙伟、周可美-李洁、张锦-史伟丽、郑秀苇-高星；

数学：于飞飞-孙晓斐、宋常修-袁泉、王秀霞-刘健；

英语：林华-韩珍翠；

历史：张国华-王振娟、江永清-于晗；

生物：王玉兰-蓝文静。

和谐互助师徒结对优秀班主任：

孙吉民-丁秋旭、金淑萍-王晓焕、宫兆明-于洁、姚静-孙晓斐、王志全-王勇。

5.精心准备学科质量分析会和班级质量分析会。级部每次阶段性检测都坚持用数据说话，挂级部校长、级部主任和级部管理干部约谈老师，分工听课、评课、跟踪备课和作业等，表彰挑战和应战成功的班级。

6.积极转化学困生，让学困生在和谐互助中品尝欢乐和喜悦。针对每一名学困生，级部深入调查摸底、分析原因、耐心帮扶，通过师友互助创造条件和机会，让学困生展示优点和长处，及时使他们品尝到成功的喜悦。

（二）德育工作：

1.防疫常抓不懈，防微杜渐筑牢安全。结合疫情防控形势，七年级全体师生严格按照防疫要求，联合中队防疫部积极参与防疫督查每天两次的体温检测并通报；制订详细的防疫演练方案并演练，让师生熟知各项流程；教室和办公室每天进行通风消毒，安排专职人员每天对教学楼进行全面消杀，做到防疫消毒常态化，防微杜渐，关注点滴。

2.推进“七年级联合中队”建设。本学期成立了七年级联合中队，每周一定期召开联合中队部长会议，总结经验、制定计划，各部分工明确、责任到人。学习部倡导和谐互助系列活动的开展营造了良好的班级文化氛围，纪检部、路队部、卫生部、国家安全部、生活部等实现管理常态化，各项查评反馈定期公示并通过周一升旗宣读表彰。

和谐互助量化管理优秀班级：史丽艳老师的24班、郭建卿老师的16班、王建峰老师的27班、张彬老师的10班、江永清老师的23班、王志全老师的6班、王勇老师的5班、史丽艳老师的25班、金淑萍老师的12班、丁秋旭老师的7班、徐乃信老师39班、何昕黎老师41班、李国强老师37班、姜睿老师42班、宋秋玲老师33班。

3.开展多彩校园活动，提升校园文化建设。围绕“迈好和谐互助初中第一步”，七年级重点进行文明行为习惯的养成与爱心教育。9月13日七年级新生军训；9月30日，举办秋季运动会；“携手少年情，共筑中国梦”少先队建队仪式；10月份实践基地活动；开展做一次家务、读一本好书、练一篇书法、诵读一首弘扬传统文化的诗歌等“十个一”项目行动计划；每天大课间、阳光体育活动组织走操、跳绳比赛、篮球运球、拔河、50米接力跑等活动助力学生健康成长，二八式掌声响彻二八校园。

4.多渠道家访架桥梁，家校沟通变通途。国庆和节假日进行了“以爱为线”主题家访活动。通过入户家访、线上家访等多种形式，在短短8天时间里，七年级家访率达到100%。为增进家校互动，级部成立了家长委员会，明确了家委会的职责，以“家有儿女在二八”为主题制作系列感恩教育微信，得到家长和社会各界广泛好评。

5.雷锋精神传校园。级部带领学雷锋小组参与各类公益志愿活动，收到表扬信、表扬电话200多件次，级部以雷锋精神为引领，家校携手通过美丽校园、上放学路队、多彩课间操、文明礼仪等系列活动与常规教育，促进学生养成良好习惯与品质。

6.青春教育呵护心灵，紧抓特殊学生教育。级部多次举行青春期教育讲座。开学伊始，级部通过询问学生、家长和任教教师，摸清班级学困生尤其是二胎及多胎家庭学生的情况，再与学生进行谈话，了解他们的思想情况，之后，级部制定相关的转化计划，根据学困生的不同性质，采取不同的方法。本学期总体达到了开学初的既定目标，与758名二胎及多胎学生进行谈话，顺利完成了班级部分学困生的转化工作且卓有成效。

（三）存在的问题和不足

1.和谐互助教学策略在日常教学的使用中需结合学科和学生实际灵活创新运用，不应付，不走过场，级部要加强监督和指导。

2.学生学习习惯养成不够。目前学生的学习习惯主要靠老师们提醒，没有养成自觉自律。在学期还是要加强学生习惯养成教育，主要通过主题班会和级部严格查评实现。

3.个别教师的敬业精神不够，执行力较差，业务能力都有待培训与加强，新学期要让年轻教师都参与到学校提供的业务培训活动中，而且级部要对年轻教师进行“师友互助”，师徒结对，捆绑考核，除了要考评过关课外，还要多举行业务比赛，比如粉笔字大赛、教师基本功大赛等，鼓励教师多学习多比赛，提高老师们的综合素质。

三、和谐艺体闪耀新光辉

本学期，我校各项艺体工作紧紧围绕学校整体工作安排，依照“十个一”要求，在师生的共同努力下取得了傲人成绩。艺体教育的扎实推进，发展和培养了学生的个性和特长，促进了学生全面发展。

（一）音乐

本学期，根据学校的工作计划和各级部的教材内容要求，音乐组提出“时效性”和“可操作性”的目标要求，并在日常教学中严格执行。教研组每两周安排一次教研活动以及各级部的集体备课活动，老师们认真钻研教材，分析教材，提出自己最佳的教学方案，互相讨论研究，共同进步。认真对待教体局、学校各级活动，并取得优异成绩：scmxtz区2021年中小学生艺术节优秀组织单位、scmxtz区2021年中小学生艺术节“校园好声音”初中组一等奖、scmxtz区2021年中小学生艺术节合唱展演二等奖、班级舞蹈展演一等奖、班级器乐展演一等奖、班级戏剧展演一等奖。青岛市scmxtz区2021年中小学生艺术节优秀指导教师：于峰燕、张晓鹏、张丽、李静、王卫英、黄伟、张帆、耿菲菲、杨艳妮、王文瑞。

（二）体育

本学期认真制定教学计划，结合“十个一”要求，让学生充分掌握好6项体育技能，充分开展了拔河比赛、投篮表演、50米跑和跳大绳等多项比赛，丰富了学生的课外文化生活。加强运动队的训练与管理工作，做到有分工，有合作，充分利用课余时间进行训练，加班加点坚守岗位，教研组长柳先锋老师合理规划体育教学，孟德良、林浩杰、王元斌三位备课组长将级部体育教学和活动组织有序，柳先锋、宋成平、孟德良、林浩杰、王元斌、孙延斋、孙克刚、董全永、宫旭东、姜法平、卢健、刘蕾、谢双双、王振凤等老师积极参与体育中考训练，黄继林、王云序积极带队比赛，并取得优异成绩，孙营国老师积极维修，牺牲周末和假期克服各种困难保证了体育器械的正常使用。在体育老师的共同努力下，学校运动队先后获得：田径山东省第一名、拳击青岛市第一名、健美操青岛市第一名。

（三）美术

本学期，老师们团结一致，合理分工，按时保质地完成教学任务和各项比赛活动。在scmxtz区艺术节书法绘画比赛中我校12名同学参加7名取得一等奖，5名获得二等奖，学校也获得艺术节优秀组织单位的称号。我校成功承办了scmxtz区美术学科教学能力提升活动，刘妮娜老师出示了scmxtz区公开课“我们的校园”。我校校园艺术节组织了一系列丰富多彩的美术比赛，如手工制作大赛、书法大赛、绘画大赛等，通过这些比赛作品丰富了我校的艺术长廊，既锻炼学生的艺术素养，也挖掘了艺术人才。胡开红、孙广辉、刘妮娜三位老师克服种种困难，积极参与美术中考训练，他们的这些做法，感动着每一名美术辅导教师。

（四）微机

七年级微机在课时量压缩一半的情况下，积极赶进度，保质保量的完成本学期的教学任务；八年级信息技术老师面对即将到来的微机会考，课堂上运用师友“和谐互助”，经过新课讲解和模拟测试，高效完成本学期信息技术教学任务；姜妮妮、章日晓、毛永波、周晓丽等老师在上好信息技术课的同时，老师们负责全校老师和教室的电脑等维护工作，保障教育教学工作的正常运转；积极组织学生参加“scmxtz区人工智能竞赛和编程比赛”，取得优异成绩。

四、和谐团队保障新业绩

学校各方面的增质提升源于校党总支强有力的指导，也离不开教务处（教科室）、政教处、团委（少先队）、办公室、总务处、工会、妇委会等处室的通力协作。前后勤各处室作为学校和谐团队不可或缺的一部分，工作主动、服务为主，在各方面都发挥了重要的助力作用。

（一）教务处(教科室)

本学期，教务处、教科室围绕学校“和谐互助”教学管理及“和谐互助”教学研究工作为中心，统筹协调，主动服务，保障教学工作的高效运转。

1.常态化开展师德教育，专项治理“有偿补课”“推荐违规教辅”等行为。严格学习落实青岛市scmxtz区教育体育局关于开展“树师德、正师风”专项工作方案，组织全校教职工签订“八个严禁”为主题内容的《scmxtz28中教师师德师风承诺书》，通过定期推送警示教育案例，教师例会培训等加强师德教育，督促全体教职工严守师德红线，规范从教行为。教导处和各级部组建巡查小组，通过登门、调查、访谈等多种形式，营造专项治理高压态势。

2.和谐互助教学常规工作规范有序。本学期初，教导处通过印发教学常规明白纸，从教师集备、业务学习、课堂常规检查、听评课、作业布置批改等各环节提出明确要求，教导处与级部双线管理结合开展教学常规查评工作，坚持以级部每日自查与教导处每周抽查的形式，及时反馈和定期评比，纠正师生教学行为，把教学任务和教学质量落实在每日规范管理中，本学期共抽查课堂常规207节次、集备183节次、教师听课本169人次，教师作业批改110人次，严格有序的过程管理保证了积极向上的教学环境。

 3.开展和谐互助教学赛课活动。组织开展校级“和谐互助”示范课、模拟说课选拔赛等活动，出课教师精心准备，重点抓好课前试讲、课后评课两大环节，挂科干部、备课组长负责组织磨课核心小组，精心研磨，保证出课的示范性与引领性。各级部广泛开展一人一堂课活动，转化示范课成果，让每位教师都参与到听评课活动中，系列赛课活动有效提升了我校教师的课堂教学技能，刘振丽、董妍、陈伟、江永清、张帆五位老师荣获青岛市教学能手称号，在青岛市中小学优质课比赛中，我校获得一等奖一人，二等奖三人；在scmxtz区中小学优质课暨班主任优质课比赛中，我校共有十八名教师获得一等奖。

4.教育集团和协作体联盟校教研交流提升受援校教育教学水平。本学期先后举行集团教学示范课、走进移风、岙山卫中学等校际教研活动四次，出示和谐互助教学示范课5节，同课异构课堂6节，备课组长交流13场次。各项活动以推广“和谐互助”教学成果、共享我校优质教学资源为目的，以兄弟学校需求为出发点，详实制定每一次活动计划，精心选定参与教师，保证扎实有效的推进各项活动的落实。以观摩课堂、骨干教师座谈、主题报告等多种方式充分展示28中特色和优势的同时，注重各校课堂探索经验总结交流，每一次活动让受援校的干部教师深受感触，受益良多，有效提升集团与协作体学校教研质量与管理水平。

5.做好学校立项课题的日常研究工作。以申报国家基础教育成果奖为动力源泉，深入开展和谐互助教学研究工作。吸纳新生力量，充实教科室团队力量，以老带新，发挥骨干教师引领作用，以目标引领和专题培训实现教科研工作呈现优质化、校本化、梯队化发展。学校承担的山东省基础教育教学改革项目课题顺利结题，在scmxtz区教育科学“十四五”规划2021年度立项课题中，江立世老师申报的教师专项课题获得立项；积极组织发动多学科教师个人申报个人科研课题，推动教育科研向普及化，大众化方向发展，本学期共有87名教师获得和谐互助校本课题立项，学校呈现出浓厚的教科研氛围。

6.组织好参加区教研活动和教师远程研修工作。及时传达区教研活动通知，协调教研组长、备课组长确定人选及时参加，准确了解最新教研动态，带动备课组教研工作与教师学习提升。组织各类教师校本教研活动、公需科目、红蕾笔记教师进修学习活动，做好教师校本学分登记，认真组织全体教师参加山东省教师远程网络研修、信息化技术2.0工程研修学习报名工作，指导教师信息注册登录、选课，及时提醒教师完成阶段任务，为老师们答疑解惑，保证研修的顺利完成。

7.严格落实“双减”要求，规范办学行为。在深入推进“和谐互助”教学研究，提升课内教学质量的同时，认真落实“五项管理”等“双减”政策相关要求，制定《scmxtz28中减轻学生学业负担工作方案》《scmxtz28中课后托管工作方案》，严控学生作业量，减轻学生学业负担，实施课后托管服务。严格教师作业布置与批改管理，教导处统一制定发放作业量公示模板、教师作业批改模板，各级部、备课组严格推进作业管理工作落实，以级部为单位实行校内作业日汇总、周公示；开齐开足国家课程要求科目，丰富学生课外生活，坚持每周学生心理健康教育讲座，正确引导师生心理建设；我校顺利通过scmxtz区教育督导室、区教体局组织的各项教育教学督导评估验收工作，受到各级领导的高度评价。

8.教学服务团队团结敬业。在各类考务、教材征订发放、资料档案汇总、学籍管理、作息信号调整、教师四课报名等各项常规工作中，周凯、李健、王毓青、张维峰、江志忠等教师都提前考虑、耐心仔细做好相关工作，刘婷婷、初晓彤、王伟立等年轻教师坚持把小事做好，并主动创新，展现出了团结务实高效的团队风貌，得到了老师们的认可。王美英、刘登山、刘宗龙、江玲玲、黄敬佐、李燕等各专用室老师充分发挥专业知识归理实验器材，认真细致排查整改实验室安全隐患，保证了实验教学顺利进行，在接到清点试卷、清点教学用具物资等临时加班任务时,积极主动，不畏辛劳，献计献策，保证各项任务顺利完成。

9．存在的问题与不足：

（1）“和谐互助”教学骨干教师梯队建设不足，需充分发挥课改骨干教师的传帮带作用，带动年轻教师的成长。

（2）作业精细化管理不足，备课组对分层性作业设计略显粗放，部分教师依然存在布置重复性作业情况。

（二）政教、保卫、团委、少先队

1.常规工作严谨运行，专项工作力度超前。政教处、团委、少先队全面完善各项安全规章制度，规范各项安全工作流程。坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力；通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，按照上级安全工作评价指标认真进行检查和整改，狠抓学校安全工作，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序。

（1）扎实有效开展疫情防控工作。严格落实上级领导部门关于新冠疫情防控工作的通知精神，定期进行预防控制工作的研讨，把学校疾病预防控制工作作为当前学校重点工作之一；健全疫情防控方案，定期与教育部门、医院、卫健、公安等部门联合组织疫情防控应急演练，做好联防联控机制；积极开展多种形式的健康宣教，普及新型冠状病毒感染的肺炎防治知识；本学期购买并安装新型测温仪器7台，大大提高了入门测温检测的速度和准确度；严格考勤制度，建立晨检、午检制度，各班主任每日检查班级学生出勤情况，有缺勤者及时联系明确原因，并上报学校。建立“零报告”“日报告”制度，完善信息收集报送渠道，保证信息畅通。

（2）严格门卫管理。根据上级要求，各项安全制度上墙，严格实行外来人员登记入校制度，所有外来人员入校一律按照要求亮绿码、测温、登记后方可入校；充分发挥校园监控和级部主任室视频监控作用；增添学校校警人员，达到山东省安保人数要求。安保人员实行持械上岗、交叉巡逻、每天将巡逻照片在群内公示；与周边社区、公检法等部门建立联动机制，确保师生安全。

（3）强化值日值班管理。严格值日值班信息上报制度，继续发挥带班校长、值日干部、值日教师三级管理网络的作用，每天在规定时间内通报情况，每周汇总值班、查班情况进行通报，并及时发送值班提醒，有效增强了值日值班意识。

（4）开展多种形式的安全教育。“1530”安全教育制度落实到位。在国旗下讲话、每日安全教育时间等节点，学校干部、班主任和任课老师都结合社会上的典型安全案例，对学生进行案例性教育，强化学生安全意识；开展家校一体安全教育，特别是针对心理健康、防溺水、交通安全、消防安全、防一氧化碳中毒、防踩踏、预防校园欺凌等专题，学校进行了强化性宣传教育，其中每周五最后一节课开展安全教育，每周末给家长发送安全信息。

（5）严抓安全隐患排查并及时整改。根据上级文件精神，政教处加大了对安全隐患的排查和整改力度。组织专人对乱停放车辆检查并通报，起到了很好效果；定期组织学生安全委员定点排查各种隐患，发现问题立即报总务处维修整改；全体干部教师随时发现问题随时告知，发现隐患立即整改，形成闭环管理；根据消防部门消防工作要求，认真排查整改用电隐患，加强了微型消防站建设，对微型消防站人员进行了“三知四会一联通”培训，并对消防栓、灭火器和绿色通道指示贴进行及时检查、更换和检测。

（6）持续做好学生配餐工作的监督和管理，注重营养搭配、膳食合理，营造和谐温馨的生活小环境，尽最大努力让师生满意。

2．德育活动丰富多彩，养成教育持续发力。通过周一室内升旗仪式、校园广播站、感恩教育、文明礼仪、上放学路队、团队教育等系列常规教育活动，引导学生系好人生第一粒扣子，促进了学生良好行为习惯和品质的养成。

(1)专题教育启迪学生心智，开阔视野，增强实践能力。本学期先后开展了普法护花朵、红色经典诵读、食品安全记心中、网上祭英烈、争做节水小达人、我是垃圾分类小能手、科技创新大赛、元旦贺卡送亲人等专题教育，开阔了学生的知识视野提，提高了动手实践能力。

(2)心理辅导站呵护学生成长。学校心理健康辅导站为全体学生上好心理辅导课，呵护学生健康成长。七年级“迈好青春第一步”，八年级“充满信心迎接会考”，九年级“走好冲刺里程，迎接六月芬芳”中考心理讲座，让学生收获良多。28中“心灵小屋”为有需要的师生、社区、家庭进行团体辅导和单独咨询，成效显著，深受学生家长和社会好评。

（3）团队活动精彩纷呈。团委、少先队工作充分发挥“和谐德育”“和谐教学”教育品牌优势，脚踏实地开展了一系列特色活动，本学期更新了“二八特色自行车摆放”，创新了“二八式队列”“二八式掌声”；完善了团员推选、教育管理体系，线上组织团员、入团积极分子积极参与青年大学习，线下加强对团的基本知识和科学文化知识的学习，开展道德法制、公民意识、团员意识等教育活动；进一步完善《scmxtz28中少先队自主管理工作方案》，全面推广并实施“和谐互助学生自主管理”，使少先队全面参与到学校的日常管理工作中来

政教处孙建防老师克服年纪大、身体不适等困难，认真做好值班表安排、困难学生补助、安全材料上报等工作，且无一失误。柳瑞先、李先杰、袁哲训三位“政教新兵”虚心好学，工作态度积极认真，在各项大的迎检活动及政教、团委、少先队各项工作中有条不紊，亮点不断。

和谐互助先进班：

九年级：刘玉老师的3班、皮大军老师的10班、张秀芹老师的5班、刘常学老师的16班、侯伟老师的17班、葛玉霞老师的7班、于尚聪老师的2班、修尊鹏老师的21班、吴海燕老师的25班、王玲老师的26班、姜华老师的28班、杜建凤老师的20班、栾新建老师的27班、刘翠云老师的34班、于奥老师的40班；

八年级：薛姣娟老师的2班、姜燕老师的11班和12班、杨成勋老师的19班、姜雪玲老师的10班、孙朝晖老师的24班、翟敏老师的8班、徐艳老师的5班、闫青老师的15班、王光升老师的3班、黄聿鹏老师的4班、辛宁老师的37班、黄祖俊老师的29班、李发发老师的43班、王春和老师的36班和35班、李庆礼老师的33班、黄淑贞老师的44班；

七年级：郭建卿老师的16班、史丽艳老师的24班、金淑萍老师的12班、史丽艳老师的25班、王建峰老师的27班、王磊丽老师的2班、修进华老师的18班、王志全老师的6班、张彬老师的10班、金淑萍老师的11班、何昕黎老师的41班、姜睿老师的42班、徐乃信老师的39班、宋秋玲老师的33班、李国强老师的38班。

和谐互助文明班：

九年级：姜宏元老师的14班、马杰老师的6班、林忠奇老师的1班、葛秀香老师的11班、刘丹老师的12班、范洁老师的8班、唐凤蓉老师的4班、杨林青老师的23班、傅志坚老师的38班、张继勇老师的30班、谭婷婷老师的33班、吴江业老师的24班、吴翠萍老师的31班、董妍老师的39班、江朝霞老师的42班

八年级：朱显强老师的26班、李淑红老师的6班、唐绪诚老师的27班、于广东老师的21班、潘延民老师的16班、姚丽莎老师的23班、杨方良老师的17班、任瑞美老师的1班、陈秋正老师的7班、姜雪玲老师的9班、解丽燕老师的39班、姜志杰老师的31班、吴法宁老师的48班、吕吉绪老师的47班、朱振华老师的40班和41班、姜志杰老师的32班；

七年级：丁秋旭老师的7班、王晓焕老师的14班、杜旭杰老师的28班、孙吉民老师的4班、张彬老师的9班、刘妮娜老师的15班、江永清老师的22班、于洁老师的13班、王红艳老师的26班、宫兆明老师的20班、孙晓斐老师的31班、李国强老师的37班、宋秋玲老师的32班、徐乃信老师的40班、李云华老师的29班。

和谐互助优秀中队：

九年级和谐互助优秀团支部：于尚聪老师的2班、刘玉老师的3班、皮大军老师的10班、侯伟老师的17班、葛秀香老师的11班、林忠奇老师的1班、刘丹老师的12班、刘翠云老师的34班、傅志坚老师的38班、董妍老师的39班、姜华老师的28班、修尊鹏老师的21班、杨林青老师的23班、谭婷婷老师的33班、杜建凤老师的20班。

八年级和谐互助先进中队：薛姣娟老师的2班、徐艳老师的5班、王子腾老师的13班、栾吉鹏老师的14班、万晓岩老师的18班、杨成勋老师的19班、邵慧卿老师的20班、姚丽莎老师的22班、张赛老师的28班、朱振华老师的41班、黄淑贞老师的44班、黄祖俊老师的29班、王春和老师的35班、辛宁老师的37班、解丽燕老师的38班、李发发老师的43班。

七年级和谐互助先进中队：王磊丽老师的1班、孙吉民老师的3班, 王志全老师的6班、张彬老师的9班、金淑萍老师的12班、郭建卿老师的16班、修进华老师的18班、宫兆明老师的19班、江永清老师的23班、史丽艳老师的25班,何昕黎老师的41班、姚静老师的36班、李国强老师的37班、刁晓辉老师的35班、张国华老师的34班。

3．存在问题与不足：

（1）部分师生安全意识不到位。个别教师、学生对安全存在无所谓心理，无视学校规章要求，不顾学校多次强调，人为制造安全隐患，下一步将加大管理通报力度。

（2）学生活动创新不足。学生特色活动形式少、活动时间不充足，活动效果不佳。下一步要把上级活动与本校实际结合，让各项任务完成地更有意义有质量；各级部各班级多自主开展创新活动，让每项活动都有过程、有结果、有导向性。

（三）办公室

本学期，办公室本着“上传下达、协调督促、服务沟通”的工作原则，全体人员围绕学校重点工作，埋头奉献，团结协作，圆满完成了各项工作。

1.认真做好上级文件收发，校长室批转文件落实督促，有力保障各项工作高效有序推进，华玉冈、张平两位老师严格、认真，不分寒暑和假期，保证每份文件及时传达。

2.严格规范公车使用和管理，严格按照上级要求，规范网络平台申请、使用和政府采购结算平台验收支付工作。

3.热情为教职工服务。本学期教师职称评审、教师基本信息更新、事业人员信息录入、新岗教师聘用制教师信息完善等各项人事工作任务重、节奏快、关系大，张平老师细心研究文件要求，提前谋划通知，加班加点整理完善，保证各类信息及时准确上传；华玉冈老师主动参与，帮助协调处理技术难题，让工作更简便顺畅；兰瑞清老师认真做好各项档案管理，随叫随到，保证关键工作顺利开展。

4.学校政务媒体团队及时通过微信公众平台、区教体局教育之窗栏目等宣传学校各项工作亮点、学生活动、优秀教师事迹以及其它工作动态发布。本学期，辛晓光老师负责向上级宣传部门的投稿，多篇稿件被上级采用。“和谐28中”和“scmxtz28中”两个公众平台账号累计发布113期，点击总量在40万次以上。武宝嘉、孙吉超、辛宁、辛晓光、法琳琳、宁博六名级部长，统筹学校与级部的微信安排，及时制作发布学校和级部的工作亮点。微信制作团队的成员栾雨禾、张琪琪、蓝文静、于润林、刘炜萍、单媛欣、吕聪聪、李诗睿、董甜甜、李伟清、张冬蕾、张莹莹、刘振丽、柳文静、林浩杰等老师用自己的智慧和辛勤付出为我校宣传工作付出大量的心血。从素材准备，到思路设计精益求精，老师们为不耽误微信的及时发布，在保证教学日常工作的情况下，往往加班加点，牺牲休息时间，付出大量精力。逄雪老师一人负责两个视频平台的制作编辑、投稿发布、平台维护工作，抖音官方平台，微信微视圈发布视频13次。

（四）总务处

本学期在校党支部的领导下，总务处全体同志团结互助，和谐圆满完成了本学期学校的各项工作任务。

1.树立服务意识，为学校教育教学工作做好各项服务工作，树立勤俭节约意识，认真做好各类物资供应。继续贯彻执行“物资购买审批制度”和“公开招标制度”。提高教育经费的使用效益。保管许立新老师，工作责任心强，能严格遵守物资领用制度，努力做到物尽其用，许立新和张永杰老师还负责维修学生课桌凳，安排合理，及时维修到位。王崇浩老师负责学校校舍的维修，发现问题能做到特事特办，总是第一时间完成维修任务，不拖不推。乔振捐老师负责资产管理等5个平台管理工作，工作积极性高，业务能力强，受到上级领导好评。

3.树立规范意识，认真做好财务管理工作。财务室的周公法、万初俊老师工作任务重，为新旧系统更换加班加点，认真审查各种单据报销或支出的原始凭证，及时上报水电等多项费用，及时完成各种统计报表工作，做到报表及时准确、清楚。为在职教职工及离退休人员调资、兑现职称工资调整等工作付出了艰辛的努力。万初俊老师还担任学校伙房会计工作，建立健全相关台账，票证齐全、规范，顺利通过上级各类检查。孙义智、高永利、董胜利三位具体负责伙房管理工作，分工明确，服务周到，受到老师们好评。

（五）工会、妇委会

学校工会继续秉承“构建和谐团队、互助健康发展”的理念，为广大教职工谋民主谋健康谋福利，本年度被评为“scmxtz区工会之家”。坚持民主管理，坚持学校的重大事务都由教代会通过决议。积极开展送温暖活动，为每一名教职工送生日贺卡、生日蛋糕，积极参加政府组织的扶贫帮扶活动，为教职工发放甘肃文县地区土特产购物卡；积极看望生病老师，积极慰问困难职工。继续开展尊老敬老助老活动，重大节日对离退休老教师进行走访慰问。老人节组织离退休老教师进行座谈并组织离退休老教师外出参观，感受改革开放发展新成果。

重视教职工身心健康，学校出资为每一名教职工购买职工互助险，并组织全体教师参加健康体检，此外，兰瑞清和各级部主任、陈伟主任密切配合，完成了系列教师团队活动，充盈了老师们的职业幸福感，还组织开展系列文体活动，如秋运会、迎新春教职工健身趣味运动会等。

妇委会认真开展教体局布置的各项活动，认真组织育龄妇女的健康查体，号召女教职工积极参与“争做巾帼建功标兵，争创巾帼文明岗”系列活动。丰富了教职工文化生活，激发了教职工工作热情。

金牛传捷报，寅虎踏春来。成就是昨天的句号，进取是永恒的主题，新的学期，scmxtz28中全校师生将在学校党总支的正确领导下，乘争创全国文明校园、争创全国教学成果奖的东风，高举和谐互助品牌旗帜，群策群力并肩走，以敢为人先的觉悟、争优创先的气势、迎难而上的勇气，继续弘扬二八精神，书写和谐互助品牌新奇迹，朝着质量高、特色亮、品牌响的发展目标坚定前行！