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中小学校艺术教育工作自评报表 |
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scmxtz区教体局 |
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学校名称(公章): |
青岛市scmxtz区市北中学 |
联系电话: |
58667588 |
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学校类别: |
普通高中 |
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教学班总数: |
小学 |
0 |
个; |
初中 |
0 |
个; |
高中 |
38 |
个; |
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在校学生总数: |
小学 |
0 |
个; |
初中 |
0 |
个; |
高中 |
1727 |
个; |
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专任教师总数: |
小学 |
0 |
个; |
初中 |
0 |
个; |
高中 |
7 |
个; |
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自评项目 |
自评内容 |
自评记录 |
自评得分 |
存在的主要问题 |
改进措施 |
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艺术课程 (30分) |
按照国家要求开齐开足上好音乐、美术等艺术课程。利用当地教育资源,开发具有民族、地域特色的艺术课程,推进教学改革,提高教学质量。 |
音乐(课时/周) |
1 |
26 |
综合艺术课程与学校艺术课程未开设 |
配备专职的综合艺术学科的教师,并进行专业培训,开齐开好综合艺术课。争取开设具有地方艺术特色的学校艺术课程。 |
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美术(课时/周) |
1 |
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综合艺术(课时/周) |
0 |
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地方/学校艺术课程(课时/周) |
0 |
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列出地方/学校艺术课程名称 |
无 |
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自评项目 |
自评内容 |
自评记录 |
自评得分 |
存在的主要问题 |
改进措施 |
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艺术活动 (20分) |
面向全体学生组织开展艺术活动,因地制宜建立学生艺术社团或兴趣小组,保证每周有固定的艺术活动时间,每年组织合唱节、美术展览和艺术节等活动。充分利用学校校歌、广播、电视、网络以及校园、教室、走廊、宣传栏、活动场所等,营造格调高雅、富有美感、充满朝气的校园文化艺术环境。 |
学校开展艺术节等活动场次(场/年) |
5 |
19 |
开发利用校园网营造校园文化艺术环境的力度还不够大 |
与信息技术教师合作,加强网络营造校园文化艺术氛围的力度 |
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每周开展艺术活动频次(次/周) |
1 |
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校级学生艺术社团/兴趣小组数量(个) |
5 |
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列出学生艺术社团/兴趣小组项目(如合唱、民乐、管乐、交响乐、舞蹈、戏剧、戏曲、美术、书法等) |
合唱、舞蹈、器乐、戏剧、书法 |
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艺术活动学生参与面(占学校学生总数比例)(%) |
100 |
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校园文化艺术环境基本情况 |
利用广播、校园网络、教室、走廊、宣传栏等,营造充满文化艺术气息的校园环境。 |
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艺术教师 (20分) |
在学校核定的编制总额内,按照国家课程方案规定的课时数和学校班级数配备艺术教师,满足艺术教育基本需求,加强教师培训,提高队伍素质。 |
艺术教师总数 |
5 |
专任 |
5 |
音乐 |
2 |
20 |
无 |
无 |
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美术 |
3 |
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兼职 |
0 |
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其它 |
0 |
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艺术教师生师比 |
185.2 |
:1 |
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教学班数与艺术教师配备比例 |
音乐学科 |
9.6 |
:1 |
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美术学科 |
6.86 |
:1 |
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艺术教师平均周课时(课时/周) |
8 |
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艺术教师缺额数(人) |
0 |
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本学年艺术教师参加县级以上培训人数(人) |
12 |
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