学校艺术教育发展年度报告

scmxtz区山师实验学校是一所九年制标准化示范学校，小学部现有教学班42个，教职工104人，学生1706人，专任艺体教师17人，其中音乐4人、美术5人、体育8人，生均教师比例0.9。我校坚持“规范加特色，合格加特长”的办学宗旨，牢固树立健康第一的思想，充分认识到体育、卫生、艺术教育工作的重要性和必要性。把加强学校体育卫生与艺术教育工作作为全面推进素质教育的一项重要举措，明确责任，加强领导，健全制度，强化保障，把各项教育落到了实处。

现将近一年来我校艺体卫工作情况具体汇报如下：

一、强化管理，提高认识，促进学校艺体卫工作健康发展

1、是认真贯彻落实《学校艺术工作规程》、《学生体质健康标准》，广泛宣传“每天锻炼一小时”的阳光体育理念，充分认识学校体育、卫生健康、艺术教育在全面推进素质教育与保障师生安全中的重要作用。

2、是加强专业师资队伍建设。在学校教师编制非常紧张的情况下，成立了音体美教研组，安排了专职的音体美教师，采取了多种形式、多渠道加大体育、艺术教育师资的培训力度，艺体老师曾多次参加县里和上级组织的专业培训，为学校开展好艺体卫工作提供了强有力的师资保证。

3、是按照国家课程标准的要求，开齐开满了音体美课程，保证学生在校有充分的课时和时间学习艺体卫知识、参加艺体卫活动，让全体学生受到良好的艺术和体育教育。

二、完善制度，狠抓落实，促进学校艺体卫工作有效开展

（一）学校体育工作

1、是将体育工作纳入学校年度工作计划。按照国家颁布的课程计划制定好训练和活动计划，确保学校体育工作的正常运行。严格按照课程标准要求授课，认真备课、上课，并及时进行课后反馈，写好反思日记。按要求配备了体育器材和教学需要的各种教具等，满足教学基本要求，保证了活动和训练的正常进行。

2、开展“阳光运动一小时、健康快乐每一天”活动。根据《国家中长期教育改革和发展纲要》的要求，保证学生每天锻炼一小时，学校根据实际详细制定了“阳光体育活动计划”，每天早操30分钟时间坚持做体质检测相结合的自编跳绳操；每天下午大课间30分钟和课间10分钟在本班级活动区内活动开展跳绳、踢毽子、拍球、丢沙包、跳皮筋、羽毛球等活动；每天上下午课间10分钟做两次眼保健操；每年入冬后组织开展“阳光课间操－快乐跑步”活动。这些活动的有效开展，让老师和学生们“跑”在一起，“乐”在其中，即有利于师生间平等的交流；又能放松心情，强身健体，同时使每个学生都能体验到“阳光体育”的乐趣。

3、开展特色教学，打造学校品牌。按照《国家中长期教育改革发展纲要》大力兴办特色学校的精神，推动教育创新，提升教育内涵，打造“一校一品”特色品牌的要求，推进学校特色建设，进一步全面贯彻教育方针，深入实施素质教育，深化教育教学改革的一项重要工作，推进《青岛市促进中小学生全面发展“十个一”项目行动计划》市提升学校品味的重要举措，努力让每一个学生掌握一门体育技能，逐步在学校形成人人都会游泳的局面，展示我校学生热爱祖国、朝气蓬勃、积极向上的精神风貌，体现学生阳光、快乐、和谐的校园文化特点，意在以体育特色为素质教育的突破口，全面提高体育教育教学质量。scmxtz山师实验学校自2016年开始我校开展游泳、足球项目的特色办学，现在已经形成一种特有的学校文化特色。

4、开展队形队列训练活动。为了把“广播操、队形队列训练特色体育活动”塑造成反映学生整体面貌的形象“工程”和展示学校整体推进素质教育的窗口，我校创新教学形式采用音乐伴奏的方法，把队列队形的各种动作、节律、图案等因素充分整合起来，形成丰富多彩的队列队形练习形式，通过音乐伴奏的练习形式潜移默化的培养学生对队列队形的美感认识和集体配合意识，充分展示学生积极向上、活泼愉快的精神风貌。

5、组建学校阳光田径队。我校组建了“阳光田径队”这个运动队是不同于有运动会就训练，没有运动会就解散的运动队，而是制定了详细的运动队训练计划，定期安排进行训练，有效的提高了学生的身体素质和运动成绩。每到早操、间操，在我校都可以目睹田径队训练的风采：几十人的队伍，整齐划一的衣裤，井然有序的列队，竭尽全力的竞技状态，成为我校一条亮丽的风景。由于多年来一直坚持开展科学训练，目前这个运动队已向上级体校输送了大批体育优秀人才。

6、开展健康向上的体育竞赛活动。健康向上的校园体育竞赛活动，是体育教育教学的有效载体，多年来我校坚持每学年组织至少两次小型体育竞赛、召开两次体育运动大会，体育竞赛活动的举办既是对我校体育工作进行的一次大检阅，也是全校师生体育运动水平的一次大展示，本学年校体育教研组相续开展了校长杯篮球赛、校长杯足球赛、校园吉尼斯挑战赛、体质健康达标赛、跳皮筋展示赛、队列队形展示赛、田径运动会、亲子运动会。有力的推动了我校体育工作向前发展，促进了全体师生的身体素质进一步提高。

（二）学校卫生工作

为进一步抓好学校卫生常规工作，我校成立了由校长负责的卫生管理工作领导小组和学校突发公共卫生事件工作领导小组，做到明确分工，责任到人。

1、做好校园环境的清洁工作。学校体卫工作领导小组会同大队部、医务室制订了教室、包干区卫生检查细则，检查评比做到经常化、制度化，促进了“人人讲卫生，个个爱清洁，班班争先进”的良好氛围的形成，培养了学生良好的文明习惯。贯彻“以预防为主”的方针，加强对传染病和学生常见病的防治工作，全年无一例食物中毒及传染病流行案例。

2、制定实施多项卫生保健制度，建立了卫生工作管理网络。我校制订了多项卫生保健制度，包括晨检制度、体检制度、健康教育制度，使其落实到具体班级与教师，使学校卫生工作达到制度化、条理化、规范化，增强学生讲究卫生的意识和关心他人的观念。利用手抄报、校园广播、国旗下的讲话等形式，向学生进行卫生保健知识宣传，引导学生用科学的态度和方法对待身体与健康。

3、大力实施健康教育，每学期安排一次体检，并认真填写好学生健康卡。为学生建立了体质健康卡档案，每次体检后对学生健康状况进行综合统计分析，并及时向家长反馈。同时每学年对教师进行全面体检，保证教师的身体健康。

（三）艺术教育工作

1、完善队伍管理机构，加强艺术课常规教学管理。学校成立了艺术教育领导小组，全面负责学校的艺术教育工作，每学年制定切合实际、科学有效的艺术教育工作计划，提出学年工作目标、措施，并做好学期艺术教育总结工作。教导处对教师的备课、上课、辅导等教学基本环节有明确具体的要求，负责艺术教育的领导深入第一线听课，有针对性的对艺术教学进行检查、监督指导。同时扎实开展音美教研活动，采取以研代训的办法探索教法学习课标、教材，学习艺术教育理论，加强教师素质建设，从理论上武装教师。同时我们克服场地、资金等困难，添置了大量艺术教学设施，建起了专用教室，分年级和校级两个层面开展艺术技能辅导活动。

2、成立“校本兴趣社团”开展特长教育。为了进一步营造艺术氛围，打造品牌特色，鼓励孩子们学习艺术的积极性，我们组织成立了以“培养个性，发展特长”为目的的“校本兴趣社团”，我校面向全体学生组织开展艺术活动，因地制宜建立了合唱、民乐、舞蹈、朗诵、书法、绘画、陶艺、剪纸、手工制作、电影欣赏、折纸等10余个学生艺术社团或兴趣小组，每周五下午是社团活动时间。营造良好的艺术氛围，努力培养“品行高雅”的学生。 我校设艺术专用教室8间，配备了专用教室和学科教具，为艺术教育营造了良好的教育氛围。在校园改变计划中，我们也将艺术教室的现代化教育建设作为了重要组成部分。学校注重校园布置的艺术美，学生艺术作品上墙进橱窗，遍布走廊。音乐室、美术室全天开放，任学生自由使用。

3、开展“班班有歌声，课前一首歌”活动。为了营造浓厚的艺术氛围，提高我校学生的艺术修养和整体素质，开展“班班有歌声，课前一首歌”活动。音乐教师精选了一些适合学校生活和学生年龄特点的健康向上的歌曲，利用校园广播进行播放，在全校普及，要求各班在课前预备时间唱，引导学生感受音乐的魅力，使他们在不知不觉中喜欢唱歌，潜移默化的培养他们歌唱的兴趣。

4、组建了“班级艺术小分队”。在注重全面普及艺术教育的同时，我们正视学生的个体差别的存在，充分挖掘学生的艺术特长，加强对艺术尖子的培养，学校成立了“班级艺术小分队”、校级两级兴趣小组，每位学生根据自身情况自主选择，经过一段时间的训练，班级的再进入校级加强，这样，在普及的基础上提高，以提高促普及，使越来越多的学生经常受到艺术教育的熏陶和培养。

5、丰富艺术活动，拓展艺术教育舞台。丰富多彩的课外、校外艺术活动，是学生个性、特长发展的摇篮。我校以“课内打基础，课外搞拓宽，潜能大开发”为宗旨，强化了艺术教育活动。我校不定期举办音乐、舞蹈、绘画、手工等单项比赛活动，每年举办一次艺术节及大型文艺专场演出，通过艺术节和文艺专场向社会展示学校艺术教育的成果。最近几年的文艺专场演出尤为成功，受到了全体学生和广大家长及社会各届的赞誉，展示了全校师生艺术发展成果和风采，使艺术教育实现经常化、持久化。

三、条件保障

1.硬件配备

为使我校艺术教育更好的发展，我们不断加大投入，现有高标准的专用艺术教室8个，其中音乐四个，分别是：电子琴教室，舞蹈教室，器乐排练室，合唱教室。美术四个，分别是绘画教室、国画教室、陶艺教室、彩泥教室。艺术场馆一个，面积为804平方米。每个教室都配有多媒体系统。除了满足正常的艺术课程外，还要满足艺术社团活动的需要。

2.艺术氛围塑造

我校注重校园文化建设，充分发挥它“美”的特殊作用，让校园每一寸土地，每一面墙壁，每一项细小的`设计都能给人以美的感染，艺术的熏陶，使学生感受到健康向上、奋发进取的力量，也使其精神得到净化。并且各班有艺术展台，张贴了学生的书法、绘画作品等，调动了学生参与校园文化建设的积极性，使校园成为学生接受艺术教育的乐园。学校还开辟了师生艺术展室，展示师生艺术作品，定期组织学生参观，提升了学校的文化内涵。

四、学校艺体卫教育结出累累硕果

一年来，学校艺体卫教育工作，促进了教师和学生的素质提高，取得了可喜的成绩：

体育获奖情况：

2025年“体彩杯”scmxtz区排球比赛小学女子乙组第三名

2025年scmxtz区“悦动杯”中小学跳绳比赛中：
李程霖、赵子涵、于梓涵、侯奕名、苗子谦、毛钰萱、柳蔼珊、赵润琪、张郭睿、隋昕宜：获得甲组3分钟“8字跳”第二名、10人集体跳第二名的好成绩。
吕宇宸、邹嘉祺、孙伟恺、杨晨希、林子涵、黄静琪、张雨桐、卢秋羽、刘祥毅、刘忻睿：获得乙组3分钟“8字跳”第三名、10人集体跳第三名的好成绩。薄嘉锐、栾佳一、魏晨羽获得团体交互跳第三名

潘禹辰、纪晓涵、卢秋羽、朱泓俞、杜青霖、宋梓尚、刘祥毅、孙茗泽获得团体花样套路第三名的好成绩

2024年“体彩杯”scmxtz区手球比赛，甲组乙组第四

音乐获奖情况：

scmxtz区2024年中小学生艺术节班级器乐专场展演获scmxtz区一等奖
scmxtz区2024年中小学生艺术节班级戏剧（戏曲）朗诵专场展演获scmxtz区一等奖
scmxtz区2024年中小学生艺术节班级合唱专场展演获scmxtz区二等奖
scmxtz区2024年中小学生艺术节班级舞蹈专场展演获scmxtz区二等奖
青岛市第三十四届中小学生艺术节班级戏剧（戏曲）朗诵展演中获小学组三等奖
scmxtz区2025年中小学生艺术节戏剧（戏曲）朗诵专场展演获scmxtz区一等奖
scmxtz区2025年中小学生艺术节合唱专场展演获scmxtz区二等奖
“红领巾爱祖国”2024年少先队员鼓号操大赛中获银号奖

美术获奖情况：

青岛市第十届海洋绘画大赛三等奖，学生：吴优指导教师：张倩

五、今后工作打算

1.进一步加强工作的创新，更新教育理念，创新工作思路和工作方法，用改革和创新的办法解决艺术体育教学工作中的困难和问题。

2.进一步加强对艺体卫教学工作的常规管理，力争使艺体卫教学的常规管理更科学、更合理、更有利于工作的开展

3.加强艺体卫教师的队伍建设，通过校本培训、外出听课学习，组织开展观摩课、公开课等系列活动来改变艺体卫教师的教学观念、方法，激发课堂教学的生机与活力，尽快打造一支素质过硬、爱岗敬业具有特色的艺体卫教师队伍。

4.继续落实好阳光体育工作，积极开展丰富多彩的校园文体活动，争取让每周的校本课程出特色，努力营造活泼、清新、有益的艺术氛围。

5.继续抓好学生艺术和体育教育的普及教育和特长教育，力争普及出效果，特长出品牌。

6.继续配合学校中心工作，开展有效有益的艺体卫课外、校外活动，促进教学工作的进一步提高。

我校的艺体卫工作虽然刚刚起步，孩子们的基础也比较薄弱，但“只有汗洒荆棘路，才能结出丰硕果”。深信，有我们全面推进素质教育的浓厚时代氛围，有各级领导的关怀、支持和帮助，有学校领导的科学管理以及对艺体卫工作的重视，有全体师生的不懈努力，山师实验学校教育这块沃土上的体、卫、艺工作之花一定会绽放得更加娇艳、绚丽，迎来我们学校的满园桃李芬芳时！