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2023—2024学年度学校工作的总体目标是:全面深入学习贯彻党的二十大精神,落实党的教育方针,坚持立德树人,实施“德育立校、教研兴校、质量强校、文化润校、特色亮校”的发展战略。坚定不移地以教育教学质量为中心,创新学校管理机制,强化规范精致管理,深化课程课堂改革,探索拔尖人才培养,拓宽教育成才途径,完善激励评价体系,努力实现学校的质量发展、教师的专业发展和学生的全面发展,提升群众满意度,做有温度的教育,办高品质的学校。
一、坚持党建引领,发挥模范作用,建设风清气正的校风
(一)做好党支部建设提升工程。做好党支部换届工作,完善党员、支部评价体系,规范党员发展程序,持续推动学校“丹心筑梦 盟园书香”党建品牌创建工作,推动党支部建设再提升。
(二)抓好党员学习、教育、培训工作。将学习党的二十大精神和习近平总书记重要讲话精神作为各级党组织会议首要政治任务,落实“三会一课”制度,规范开展主题党日、组织生活会,充分利用“学习强国”“灯塔在线”等平台组织学习,提升党员的政治觉悟、理论水平和党性修养。
(三)开展好党建主题活动。坚持党建与师德建设、队伍建设、群团建设、后勤服务建设、校园文化建设同频共振。以“教学一线党旗红”“党徽映校园”活动为载体,发挥党员在学校各个领域中的模范带头作用,推进校风建设。
二、抓好队伍建设,提升综合素养,建设敬业进取的教风
(一)加强干部队伍建设。坚持“第一议题”制度,定期举行干部论坛和干部培训,提升干部管理理念和创新意识;坚持“一线工作”制度,全体干部深入一线,把脉问诊,掌握和解决教育教学与管理的实际问题;坚持“管理即服务”制度,走进课堂,走进组室,关怀教师,激励教师;完善干部考评机制,严格过程、结果考核双结合,继续推行“中层干部向老师汇报,请老师评议”制度,考核结果与推荐任用、评先选优、问责追责结合起来。
(二)加强师德建设。借助“躬耕教坛,强国有我”主题教育,开展师德承诺、师德报告等以及举行“我最喜爱的老师”“感动校园十大人物”“师德建设先进个人”等评选活动,引导广大教师遵守职业道德规范,自觉拒绝有偿补课、接受家长宴请、收受家长礼品礼金等违背师德的行为,维护教师的良好形象和社会声望。
(三)加强组长、班主任队伍建设。继续推行大教研活动,发挥教研组长的教科研作用,确立教研组长的学术地位和政治地位;加大教科研考核比重,根据工作实绩,教研组长津贴分等级发放。实施备课组长例会常态化,加强备课组长培训,在学科教学、集备、先行课、导学案、习题编写等方面给予备课组长充分的管理权,激发备课组长工作积极性。通过会议、座谈、考评提升班主任的担当精神和责任意识,通过班主任例会、经验交流、专题讲座、班主任论坛、外出学习等方式助力班主任学习先进教育理论,创新班级管理模式,提升班级管理智慧。
(四)分类分层加强全员培训。借助远程研修平台,接触新理念,学习新经验,提升学科教学水平。重视课题申报,以课题引领教师专业成长。依据《scmxtz实验高中教师培养方案》,通过“请进来,走出去”和主题论坛、专题沙龙、研讨对话、骨干带教以及参加各级各类教学比赛等措施,开展阶梯化培训,为处于青年提升期、中年成熟期的教师确立不同的培训重点,使各层次教师专业能力有效提升。教务处落实好师徒结对协议,以课堂教学、师德培养为重点,量化考核,促进青年教师快速成长。
(五)发挥名师示范引领作用。教务处汇总区级以上教学能手、学科带头人、名师、优秀教师名单,利用宣传栏、微信、抖音等媒介宣传推广。成立名师工作室,完善工作制度和考评制度,落实名师带徒制度,每月为青年教师进行一次培训讲座或开展学科教学论坛,每两周举行一次名师示范课,并指导新岗教师上好各类课型;承担课题研究中心人,组建课题研究小组,带领青年教师积极申报课题,用课题深化我校教育教学纵深发展。
三、聚焦教学中心,抓严教学常规,建设高质量教学体制
(一)加强“三新”研究,确保教学方向。教务处、级部要引领教师加强对新课程、新高考、新教材的研究,掌控知识重点,掌握命题规律,把握命题趋向,有效指导备课和教学。教务处组织三新展示课,纳入教学常规考核,激励教师加强三新研究。
(二)加强课堂监管,提高课堂效益。制定课堂监管细则,明确新授课、复习课、讲评课等课型的课堂流程,贯彻“学为主体、教为主导、练为主线”的课堂教学思路,以学定教,让学生变被动听课为主动参与。要重视不同班级的授课区别,自招班课堂要给学生充分思考、充分交流的时间,教师做好知识高度和宽度的拓展。要重视课堂检测和学情反馈环节,保证课堂学有所获。上好阅览课和实验课,提高学生动手能力,开阔学生视野。
(三)抓严抓实教学常规,务求精细精致。教务处、各年级要围绕备课、导学案、课堂设计、课后辅导、考试练习、作业批阅、学情反馈等方面制定明确的要求和详细的考核制度,严格落实好集备、常态课和先行课的规定,实施捆绑评价制度,将教师课堂教学表现、常规落实情况与备课组考核挂钩。教务处和各年级要采取校级抽查和级部自查相结合的方式加强教学常规的查评力度,定期举行学情调查问卷,及时反馈、整改。
(四)抓好各类学生培养,努力实现全员成才。建立创新拔尖人才培养机制,精选学生团队和教练员队伍,围绕数理化生和信息技术扎实推进学科竞赛、强基计划和综评招生工作,语文、英语学科要积极参加作文竞赛和创新能力大赛。各级部对清北希望生要做到“一生一策”,做好他们的强科拓展和弱科补弱,要组织好清北希望生虚拟班,引导他们合作学习,共同提高,同时做好他们的心理疏导工作。教务处要统筹安排,科学推进,学校搭建平台,提供资源支持和资金保障。
级部要做好重点生、边缘生的承包、培养和转化工作,制定相应的考核制度,加大考核比重,确保培养转化见实效。
重视艺体生的分类、分层和分流工作,强化专业训练的科学性、渐进性和实效性,提升艺体生专业素养,努力在各级各类比赛中争创优异成绩,提升艺体生高考录取层次。
国际部要加强与合作方的交流沟通,联手管理,共同发力,培养学生良好的学习、生活习惯,助力更多的学生升入国外名牌大学。
四、创新育人机制,加强学生管理,建设勤学笃志的学风
(一)实施全员育人制度。全体教师要做到“身正为范”,以良好的师德、文明的语言、规范的行为为学生立标杆、树榜样。积极参与学生日常管理,发现学生亮点,制止学生不文明行为,形成齐抓共育的格局。每位教师都要担负起自己课堂和时段的监管责任,清点人数、维持秩序、解决问题,落实好“谁的课堂谁负责”的原则。
(二)落实主题育人、活动育人。坚持立德树人,将德育目标、德育内容与学校校情、学生学情相结合,贯穿于课程、文化、活动、实践、管理各环节,细化到教学、生活、交往等各领域。团委要积极举行演讲、征文、辩论、书写、拔河等竞赛活动,提升学生的凝聚力;举办合唱、校园歌手、微视频、书画、主持人大赛等文艺活动,落实“十个一”项目行动计划。
(三)抓好常规教育,强化学生习惯养成。重视学生文明礼貌、卫生习惯、爱护公物等良好品德的养成。坚持从小事抓起,从细节入手,抓好学生的仪容仪表、课堂状态、课间纪律、两操规范、文明就餐、两睡纪律、集会秩序等规范,在“内化”上下功夫,在“养成”上做文章。
(四)抓好学生自主管理,培养学生自律意识。做好班干部的选拔、任用和培训,挖掘潜力,搭建平台,发挥班干部班级管理的作用。发挥团支部和学生会的作用,制定章程,开展活动,实现学生自主管理。发挥班会教育主阵地作用,选择切合学生实际、以小见大的主题,让学生在班会教育中感悟、反思和提高,培养自律意识。对于违纪学生,要在教育感化的基础上依法依规严肃处理,建立转化跟踪机制,倡扬学生正气。
(五)构建家校协同育人机制。一是利用微信、抖音及时向家长推送我校的办学成绩和工作亮点,让家长了解学校、宣传学校;二是通过家访、家长会、家长开放日等,与学生家长进行固定性、经常化的联系沟通,让家长走进校园,了解学生在校的生活学习情况;三是发挥家长委员会的作用,各级部每学期要召开不少于两次的家长委员会座谈会,征集家长诉求,回应家长需求,聘请家长委员会成员参与学校的重大活动,提高群众满意度。
(六)建立科学激励的评价机制。进一步修订完善《班主任考核条例》《学生评先选优制度》,学生处、各级部要加强班级管理的过程考评,每周公示,每月汇总。要通过政策倾斜、待遇倾斜、高端培训、评先选优及举行班主任节等途径提高班主任的幸福指数。同时严把优秀学生评选、团员发展工作的积分关、评议关、公示关,确保公正公平。
五、结合五星级校园标准,加强校园文化建设,打造特色鲜明的文明校园
(一)完善校园文化设施。在校园显著位置增设宣传栏和展牌,用于宣传党建、教育政策以及师生优秀典范。完善“教室文化”“走廊文化”“楼梯文化”,增设英雄人物、劳动模范、科学家、各级名师、党员等宣传内容。规范教学楼宣传展板和标语张贴,让教学楼文化更加高雅,更具激励性。在如意连廊、楼宇走廊悬挂名校、名校友简介和校友、名家题赠的字画及师生的优秀作品,面向全校师生征集原创标语,提升学校文化品位。为各楼宇安装亚光铜字名字标识,规划布局校园绿化,建成部分主题鲜明的园和林,实现校园四季长青、三季有花。建设智慧校园,实现校园“一卡通”和智能化全覆盖。
(二)以二十年校庆为契机,深化学校文化内涵。成立校庆工作小组,重新设计规划校史展室,记录学校发展历程,展示学校辉煌成绩。完善历届毕业生信息统计,建立名校友录,成立各地同学会,扩大同学会布局,形成较为完整的同学会组织体系。适时举办同学会年会和校友论坛,邀请校友共商母校发展大计。
(三)开展主题鲜明的文化活动,丰富师生文化生活。举办校园读书节,增强师生人文气质,打造“书香校园”。组织好社团活动,继续开展“汉服秀”“诗词大会”传统文化活动,引导学生传承中华传统美德。高质量举办运动会、艺术节,为学生搭建个性化发展平台。常态化开展社区志愿者服务和爱心志愿者活动,组织好“爱心义卖”活动。结合重大节庆日组织丰富多彩的师生员工活动,凝聚师生精神和力量。
六、抓好安全工作,加强综合保障服务,营造良好育人环境
(一)健全安全工作制度。全面落实学校安全管理责任,制定各类安全预案,做到人人知晓,确保在应对安全事件时人员及时到位、物资储备充足、处置方法科学。定时召开安全工作专题会议,部署工作,签订责任书,建好安全档案,形成稳固可靠的安全网络。
(二)严格值班制度。值班干部、班主任、教师、保安、宿管要严格遵守值班规定,熟知值班流程,增强值班责任心,强化对校园全方位、全覆盖巡视,及时上报安全隐患,认真填写值班记录,值班制度形成长效机制。
(三)做好安全宣传教育工作。利用课堂教学、国旗下讲话、主题班会、级部集会等途径渗透安全知识,掌握安全救护技能,强化安全教育。各级部要掌握各类特殊学生具体情况,建立专职档案,心理教师要开好心理课,做好心理辅导,加强特殊学生的心理跟踪、疏导,使其健康成长。各级部要做好防欺凌治理工作,建立学生欺凌事件应急处置预案,发现苗头及时研判纠正。
(四)落实好安全管理措施。安全工作处每学期要开展不少于两次的各类安全应急疏散演练,提高学生处置应急事件的能力。每月要协同各部门组织一次安全大检查,对消防、器材、校舍、饮食、水电等拉网式排查,建立隐患整改台账。要结合季节性特点,做好流行病防控、饮食安全、防溺水等工作。主动邀请公安、消防、卫健等部门到校开展安全教育活动。要加强舆情监控力度,正确处置,减少或消除矛盾,维护学校良好形象。
(五)办公室、工青妇、后勤要服务教学、服务师生。办公室要继续创建“润·融”服务品牌,增强工作主动性,优质、高效、暖心地服务教育教学;要深入教学一线,发掘亮点,及时宣传、推广先进典型和经验;做好与各级各类媒体的沟通协调,丰富宣传样式,提升宣传层次,扩大我校社会影响面。工青妇要关心教职工冷暖,对患病、家庭困难教师,及时开展送温暖活动;组织好教职工健康查体,开展丰富多彩的文化娱乐、团队建设、“巾帼建功”等活动,激发教职工为教育事业奉献的热忱。工会要通过多形式收集教师对学校发展的意见建议,筹备好第三届五次教代会。总务处、伙管室要认真做好物资管理工作,做到台账齐全、账物相符,总务处、学生处在设施维修、卫生保洁、餐饮质量等方面要优化服务管理,提升保障能力。
新学年,全体实验高中人要不断强化政治意识,着眼全局,把握教育改革和发展趋势,提高教师综合素养,提升教育教学质量,凝心聚力,实干担当,办让人民满意的教育。教好一个学生,成就一个家庭,办好一所学校,造福一方百姓,让我们携手同行,不忘初心、牢记使命,共同开启实验高中高质量发展的新篇章。