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【规划计划】青岛市scmxtz区新兴中学2022—2023学年第二学期工作总结
发布日期: 2023-09-01

2022-2023学年度第二学期教学工作总结

每学年的第二学期是忙碌充实紧张的一个学期,面临教学工作的重点中考会考。本学期共21周,在学校领导的正确带领下,在全校师生的共同努力下,顺利的完成了本学期教学工作。

一、完成工作及教学活动情况:

1、开学之初,迅速展开教学的各项常规准备活动。

进行各项教学常规检查反馈,如提前备课、各类教学计划等,并完成全校和级部的教师教学质量分析会,分析上学期教学成绩的得与失,便于制定教师备课组内的一对一帮扶。

开学第一周实行级部主任、挂科干部推门听课和坐班听课不少于2节,以促进师生在较短的时间内消除假期综合征,尽快进入学习模式,进入最佳学习状态。同时分管校长和挂科领导重点关注教学成绩弱势教师,一对一谈话,帮其分析原因,找有效方法。

2、通过开学前的教备长专题会议,定准本学期高效课堂教学模式。继续实施以“小组合作+导学案的高效课堂教学模式”。通过教学过程中的集备、反复听评课活动,结合通过外出参加各级教研活动的体会收获,打造适合本学科教学的课堂模式。

3、早下手,早准备。从第一周开始,进入中考准备模式。时刻关注八九年级的会考和中考,专门召开了初三中考教师动员会和初二会考教师动员会,瞄准中考会考既定目标,认真分析学情,及时和家长沟通,调动一切积极因素,努力提高教学质量,争取中考会考取得好成绩。

4、充分发挥教研组长和备课组长的模范带动、组织协调能力,扎扎实实进行课堂教学改革,积极参加校内外各级教研活动。定期召开教备长会,强化教备长的岗位责任意识,要求教备长在学科教学方面能进行创造性的教学活动,真正发挥教备长的示范作用、协调组织作用,带领全组老师不断学习,共同提高。本学期重点开展了优秀课堂展示、和成绩薄弱老师的课堂诊断听课活动,近百名教师进行了课堂展示,教导处统一协调安排、级部、和相关教备长全程组织,保证了本组教师较高的参与度。

5、对教学常规和教师教学行为的规范化常抓不懈。

本学期加大了集备检查力度,从集备内容、主要解决问题、时间、参加人员等各方面细致检查,集备效果比上学期有明显进步,每次集备后都要求备课组上报集备记录和集备图片。

严格作业批改双周检查通报。由级部和备课组长牵头,双周一查并反馈到教师本人。从检查结果来看,本学期教师的作业批改几乎全覆盖,全体学生作业几乎都批改,批阅内容全面,有家庭作业、上交作业、新课堂、配套练习册等、课堂小测纸等。

继续严格执行巡课通报制度,将巡课常态化。教导处和级部分头检查,及时反馈。三个级部每天至少巡查一次,教导处每周至少抽查三次,做记录、拍图片,第一时间进行反馈,可以说基本杜绝上课迟到、说话、趴着不学习、玩小动作等现象,学困生的上课状态有了很大提高。

继续双周检测制度,三个级部把每次的双周检测班级总成绩和成绩优秀学生都在级部公示,任课教师也把成绩通过微信群等形式主动和家长沟通,尤其是九年级中考学科和八年级的地生学科,面临中考会考,通过以考促学,有计划和针对性的进行全面的复习和检测。测后及时批阅,当天反馈,并通过各种形式反馈至学生及家长,充分发挥家校联手的功能,促进了学生学习积极性、主动性。

本学期加大了各项检查表扬通报力度,对2分钟候课、集备、作业批改、上课管理等检查及时反馈,并在学校工作群、教研组群、级部群广为宣传部分教师的优秀做法和教学有效做法(老师们具有实效的集备过程图片、上课图片、好的作业批改、辅导学生的镜头等),促进教师责任意识、规范意识、争优意识整体提高。

6、确保学期过程中的每次校测考试顺利进行。教导处严格准备和组织整个的考试监考、阅卷工作和教师教学质量分析。从考场布置、考试环境、考试物品等各个方面认真准备,注重细节,确保了中考会考的圆满成功。

7、协调安排,让更多老师有更多的机会参与到校外的各级教研活动和培训。学校非常重视,提供坚实的物力和财力让老师们得到更多的学习和提高的机会。本学期,100多人次参加了scmxtz区级及以上教科研活动或青年骨干教师培训。尤其对于中考会考学科的教研活动,尽可能协调安排老师们参加,保证及早获取中考信息。教导处在教研会上同时也对老师们的外出学习提出了一定的要求和目标,通过学习和对比对我们学校目前教学的不足提出合理化的建议等,极大地促进了学科教学方法的改进和课堂效益。学校还积极协调教研室,争取在我校举办了更多的区市级教研活动,同时依托协作体教研活动的展开,努力给老师们提供学习提高的平台。

8、严格教学质量分析。抓好考试后的质量分析会和协调组会,及时地诊断、反思、研究制定调控方案,并在教学中及时解决。三个级部在每次考试后都按照学校要求及时组织质量分析会,从班级总评,各分数段入围数,到教师个人成绩差距等方面进行分析,查找原因和对策,同时,组织各班开好协调组会,对于班级学生通过考试反映出的问题,各协调组老师达成共识,形成合力。

9、按计划开展教科研工作,组织好教师假期开始的远程研修和智慧中小学平台学习。

10、严格按照学校的双周计划完成教学任务安排和活动,完成日常的各种文件处理、各项教育教学活动开展情况材料上报、迎接上级关于办学行为和教育教学等不同方面的检查验收等,不贻误学校及上级的各项工作。

二、教学成绩分析

(一)班级成绩分析

本学期的期末考试,七年级参加全区的统一抽测和统一阅卷,整个组织过程严密,考风考纪良好,全程实行全部监控,所有学生都信守承诺,诚信考试。期末考试顺利完成。

1、七年级班级成绩排名:

从班级总分、及格率、优秀率三项来看,刘宏伟(7.11)杨焕焕(7.12)刘建青(7.9)刘非凡(7.10)李文倩(7.7)王洪秀(7.6)所带的班级有两项位于级部前6。

2、八年级班级成绩排名:

从班级总分、及格率、优秀率三项来看, 董翠峰(8.1)傅俐(8.16)郓晓丽(8.15)黄玉佩(8.10)李瑞娇(8.12)姜悦(8.8)所带的班级有两项位于级部前6。

3、九年级班级成绩排名:杜竹辉(8.6)孙朝华(8.16)刘月峰(8.10)连雪宁(9.13)潘瑞瑶(9.11)所带的班级从总分、优秀率、及格率三项来看,有2项位于级部前6。

4、今年中考考入重点人数

今年指标生143人,美术18人,体育4人,成绩没有预期理想,认真反思、下学年努力改进,争取明年中考取得好成绩。

(二)教师成绩分析

在期末考试中,以下老师的教师成绩平均分为同备课组前茅(大科前2小科前1)。

七年级:于华 朱瑶 刘建青 刘宏伟 杨焕焕 李聪聪 李正民  王洪秀 乔宇孙浩

八年级:田玉平 董翠峰 刘岩华 胡鹏 张晓英 王彩虹 刘丽颖 王芳 马莘

九年级:杜竹辉 刘月峰 张岩芝苗晓雨 张宏杰 宋雪岩 许加花 孙传道 杨秀玲

三、学习的榜样;

七年级下学期感人事迹

数学刘进玉老师只要上午第一节课是数学,总是在7:10左右走进教室,在黑板上写下学生前一天易错题,把前一天的知识形式呈现在黑板上。7:30左右学生来到教室,刘老师总是在教室门口微笑和学生打招呼,给学生自信,给学生动力。刘老师今年退休,8班的学生知道这一消息后,都不舍刘老师,都纷纷表决心一定学好数学,做一名合格的中学生。

语文于华老师,是学生眼里的才女老师,是学生心里的知心于姐。于老师把语文学习融入到学生的生活中,一次家庭聚会的小感悟,一次家务劳动的体会,一次和父母的交流。。。,学生爱上写作,爱上语文学习。5月份,于老师因免疫力下降,患带状疱疹,浑身疼痛瘙痒,于老师没有给学生落下一节课。看着于老师腰间裹着厚厚的纱布和膏药,老师们都心疼地说:“于老师,请假回家休息吧。”于老师总是笑笑,说“坚持上完课,孩子们都在等着我!”
   七年级三班班主任因家中父亲突然脑梗,情况严重需要请假。英语老师任瑞雪勇挑重担担任代班主任,任老师把婆婆从老家接来,帮着接送上幼儿园的孩子,自己每天7:15来到教室,打开灯,打开窗,在黑板上写下前一天班级进步之处和存在的问题,和同学们一起努力让班级越来越好。每天中午,和学生们在教室午休!每天6:15在中心园等着学生,和学生挥手说再见。虽然是班主任,虽然自己家中也有困难,但在学校工作面前,任老师把学校工作放在第一位,自己克服困难,尽职尽责。
青年生物教师乔宇,因王老师不能无法带领班级学生去实践基地,乔老师带领学生参加实践活动。其间,乔老师把学生安全放在首位,根据日程安排,给班级学生讲安全注意事项。和同学们一起上手工课,一起编排节目。。。乔老师身上那股担当劲,那种责任感,那份以学生成长为中心的使命感,值得我们学习。

八年级级部感人事迹:

语文组:

1.张欣老师潜心治学,他认真批改学生的每一篇习作,将优秀作品投稿,提高学生写作兴趣。每次考前他都会根据命题变化,主动精选每一道检测题,使语文复习有的放矢。

2.组内教师因病因事请假期间,潘淑姮、江廷世、江崇友三位老师主动提出代课,关心年轻教师,营造出和谐的语文组氛围,真是宝藏级别的大姐、大哥!

3.梁玉萍副校长和田玉平老师的亲人住院,孩子年幼,但她们仍然坚持上好每一堂课,成绩优秀,是我们的榜样。

4.江崇友老师代理班主任期间尽职尽责,无微不至地关爱学生,深受学生好评。

数学组:

在老师们的努力下,圆满地完成了教学任务,张宗鑫老师在刘岩华老师身体不适的情况下,勇挑起12班的教学任务。

八年级的集备任务在谭路老师和叶世勋老师的帮助下,在全组老师的共同努力下,成功地完成了集备活动,全组老师在教学过程中对学生都进行一对一面批面改,使得学生的成绩在逐步提升!

英语组:

吕英兰老师身兼数职,担任两个班的英语教师,担任一个班的班主任,担任英语的教研组长,这几项工作放在任何一个年轻人的身上都是很艰巨的任务。但吕老师从未叫苦叫累,反而每天精神饱满的出现在工作岗位上,有时累的头晕身体不适也坚持在岗位上兢兢业业,让青年教师牢牢记在心里,以吕老师为楷模。

梅老师从业数十载兢兢业业,每次组里集体备课梅老师总是第一个到,从未因为自己有多年的教师经验而停止学习,紧跟英语教学新课标认真备好每一堂课。梅老师临近退休依然秉持严谨认真的教学态度,从未有过懈怠,并主动提出完整的教完整个学期,他这种不计个人得失、对学生认真负责的态度,给青年教师留下了深刻的印象。

道德与法治组:

老师们在岗位上尽心尽力,踏实工作,有众多令人感动的事迹。周峨星老师在岗位上工作三十多年,至今奋斗在教学一线,任教四个班级,配合学校各项工作,成绩优异。他经常与学生沟通学习情况,为学生答疑解惑。姜春艳老师作为青年教师,任教五个班级,教学班级最多。她任劳任怨,除完成教学工作外,还为学校建设和各项评比等工作贡献了力量。

历史组:

万淑桂老师于9月份就要退休了,但她仍积极参加学校、备课组组织的各项活动。她认真集备、授课、听课,写教案,各项工作都保质保量地完成!她经常说,要站好最后一班岗,不给历史组拖后腿,多么可敬的老师!!她是我们学习的榜样! 50多岁的王彩红老师乐于担当,她任备课组长尽职尽责,任教四个班的历史,课上紧抓每一分每一秒,课下不放过任何一个掉队的学生,她的敬业乐业精神值得学习!

物理组:

王涛老师的对象身体不好,他照顾爱人的同时一直坚持不给学生耽误功课,自己尽职尽责,协调好班级管理、教学和家庭。刘玉秀老师出去出题的10天里,王涛、刘红莉、刘丽莹三位主动代课。

九年级部感人事迹

张青老师,即将到退休的年龄,但是勤恳敬业,全心全意扑在工作上,有早读的早晨6点50到教室,指导学生到校自习;刘崇兵老师是级部年龄最大的班主任,担任语文教学一丝不苟,同组老师谁有需要代课的都是刘老师毫无怨言的担负起代课的责任;匡新青老师关节疼,腿疼,走平路都费劲,每天中午利用休息时间进教室指导学生学习,每天全面批改学生作业,针对个别同学的作业进行面批;连雪宁老师虽然年轻但是担任一年的数学备课组长以来兢兢业业,每天下午放学后送走学生就在办公室加班整理当天数学组出现的疑难问题,组成小卷,第二天有针对性的让学生单独练习;隋秀霞老师年纪大,去年又刚动了手术,但是丝毫不影响隋老师对学生负责的精神,每天早上和中午都在教室抓边缘生辅导,无一天落下;刘祖欣老师年纪很大,但是这学期为了自招班的辅导,毅然的又接过了一个班级的教学工作,这种顾大局的精神值得我们感动;许加花老师虽然怀孕但是工作上丝毫不怠慢,每次化学午读都能看到徐老师的身影;张妮老师本学期动了手术,出院后在家休息不到一周就返回学校上课和照看班级,在学校领导的劝说下才又回家休息,在中考时为了给学生们打气,又在身体不佳的情况下为学生们送考。

四、本学期音体美活动较多,取得了很好的成绩。

美术:

美术组全体教师的共同努力下,顺利完成各项教学任务,并达到优秀的教学结果。本学期区级业务培训3次,青岛市级业务培训2次,全组教师均已参加,并且培训后进行了二次交流,收获颇丰。本学期组织学生参加两次区级艺术节比赛,但尚未发布比赛成绩。组织一次校级艺术节比赛,活动中教师严谨公平,学生兴趣高涨,积极报名参加,最后比赛成绩给予颁发奖品奖状。本学期初三美术中考学生上机测试美术理论,均已合格。初三美术生辅导拿证率高,为学生上重点高中打下基础。在区级督导检查教学工作时,老师们积极准备各项资料,完成学校布置的工作任务。

音乐:

除了正常的上课教研活动以外在2月23日举行了新兴中学校园艺术节的比赛,各级部学生和班级都积极参加;3月16日举行了新兴中学学雷锋合唱比赛;还带领初一的学生参加了2023年scmxtz区中小学校艺术节里的合唱、舞蹈、戏剧的三次比赛;5月24日迎接了教研室的督导检查。

体育:各项比赛成绩

1、殷莹莹老师2023年4月在2022年青岛市中小学阳光体育联赛健身操比赛暨“市长杯”校园青春健身操比赛获得初中组-健身操提高套路三等奖

2、殷莹莹老师2023年5月在“体彩杯”2022-2023学年scmxtz区中小学生运动会健美操比赛中获得初中组第二名

3、胡新高老师2023年5月在“体彩杯”2022-2023学年scmxtz区中小学生运动会橄榄球比赛中获得初中女子组第一名

4、胡新高老师2023年5月在“体彩杯”2022-2023学年scmxtz区中小学生运动会橄榄球比赛中获得初中男子组第二名

5、刘非凡老师2023年5月在“体彩杯”2022-2023学年scmxtz区中小学生运动会排球比赛中获得初中男子组第四名

6、孙永禄老师2023年5月在“体彩杯”2022-2023学年scmxtz区中小学生运动会篮球比赛中获得初中男子组第六名

五、教学比赛成绩较好

本学期教研比赛都要求各教研组组织出优秀骨干教师团队,全力进行备课、磨课,争取好成绩。

2022年青岛市优质课评选获奖名单

姓名

学科

奖项

兰娟

数学

一等奖

陈榕

人工智能

一等奖

李聪聪

班主任

二等奖

闫金凤

创客/STEAM类

二等奖

孙秀霞

道德与法治

二等奖

王希杰

地理

三等奖

宋辉

音乐

三等奖

姓名

学科

奖项

兰娟

数学

一等奖

陈榕

人工智能

一等奖

李聪聪

班主任

二等奖

闫金凤

创客/STEAM类

二等奖

孙秀霞

道德与法治

二等奖

王希杰

地理

三等奖

宋辉

音乐

三等奖

2022scmxtz区教学能手

地理

王  芳

地校课程

胡  鹏

化学

许加花

历史

张  超

数学

李燕燕

物理

刘红莉

英语

潘瑞瑶

英语

姜园园

语文

王平平

语文

张宏杰

音乐

张晓

2023青岛市教学能手:陈榕、姜园园、王芳

2022-2023第一学期公开课:崔妍妮、任瑞雪、张欣、于华、王平平

课题:青岛市教育学会2023年度教育研究课题立项:兰娟、逄程程

六、启动第一届青蓝工程

为造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的、素质过硬的、专业化教师队伍,2023.4月我校启动青蓝工程,数学组李伟老师、历史组胡美玲老师分别进行了一堂高效课堂显示;理科老师代表刘宏伟和文科老师代表杨甜甜,两位老师就学科教学和班主任工作做经验汇报。随后进行了师徒结对,师徒签订结对协议。

2023.5我校开始为期两周的“青蓝工程”跨学科优质课比赛活动,通过这次活动加大对青年教师的培养力度,促进青年教师快速成长。5月26日,优质课大赛圆满结束。本次大赛成果令人喜悦,宋钰佳、 任瑞雪、、 闫金凤 、谭璐 、吴恙、 张雅蒙、徐娜、 陈丽华 、朱瑶 、叶世勋 、栾竹云、 孙文斐、 于汀汀等老师在比赛中表现突出、成绩优异,获得了评委老师们的一致好评。本次比赛,青年教师们在师傅的悉心指导下,都取得了满意的成绩,获得了宝贵的经验,并实现了自己教学水平的提升,为自己接下来的教学道路打下了良好的基础。

比赛过程中,分管校长、挂科干部、所有师傅和本教研组老师都全程参与听课,并为青年教师们打分,教师本人、师傅、挂科干部在课后第一时间开展评课,对上一节课提出宝贵的意见和建议。青年教师们在课后也第一时间进行反思总结,切实提高自己的教学能力和水平。

在教学研讨与经验交流中,新老教师的教学能力都获得了提高。在与学生和谐的互动中,年轻教师展现的青春活力令老教师兴奋,相信在学校领导的重视和师傅们的引领下,我们的年轻教师一定能在教学领域上开拓一片属于自己的天空,我们的学校也会在薪火相传、“青蓝”传帮互动中更具生机与活力!

七、教育集团和协作体教学工作

本学期教育集团和协作体活动一共举行了2次。3月份,为了深入研究中考的动向和迎接九年级的第一次模拟考试,我们和协作体学校的英语、语文、数学九年级三科备课组长、老师,我们积聚在龙泉中学,三大主科分别出示两节展示课,进行讲课老师自评、其他老师点评的方式以及各个学校对各个学科的中考复习做经验交流,促进区域学校的互相学习。进入六月中考、会考攻坚战役打响在即,为切实提高2023年中考、会考复习备考效率,进一步加强校际联系,交流教育教学经验,我们新兴中学教育集团协作体又如期举行了线上教研的交流。本次教研活动就中考、会考答题需要注意的问题,从接卷、审题、题型认知、书写、规范答题、细心检查等考试环节,逐一细化要求。新兴中学教育集团的老师们畅所欲言,取长补短,集思广益。老师们结合教学情况,总结经验,分析问题,精准施策。各学科将理论和实际教学相结合,紧紧围绕学科核心素养和课程标准,立足学情,链接中考,努力提升学生的思维品质,构建有思维深度的课堂。

八、 随班就读工作

依据“教育面向全体学生”的要求,坚持“教育以人为本,以学生发展为本”的教学理念,学校给予随班就读同学特别的引领和关爱,让他们健康、快乐、阳光、向上,成长为更好的自己。

随班就读是一项利国、利民的工作,办好随班就读,就是造福一群社会公民,就是造福一些家庭,就是为实现民族复兴添砖加瓦。办好随班就读,是我们下学期和将来需要持之不懈去努力的一项重要工作。

九、问题反思: 

1、课堂效率仍有待提高。学校正在大力推行课堂教学改革,实施小组合作学习课堂教学模式,也收到了明显的效果。但是在教学中我们还是存在不少的问题。一、教师在课堂上讲的依旧偏多,担心给学生漏掉一个知识点,面面俱到,眉毛胡子一起抓,这其实也折射出老师们对课程标准把握不到位;二、作业分层还不够,还存在个别学科机械性的重复作业量较大的现象;三、个别老师还存在课堂准备不足的现象;其四、结合小组合作学习模式,导学案利用不够充分。种种原因,导致我们的课堂效率还难以达到理想的状态,这也是我们下一步必须及时解决的问题

2、后进生的帮教,边缘生的转化,仍缺乏有效的方法和指导。这一点需要全体教师特别关注,除了更好的改进课堂知识结构,更需要对这些学生多一些耐心和引导。对于九年级面临中考的边缘生,需制定科学的学科辅导方案,需加强有针对性的有效辅导,甚至需要针对学生量身打造辅导个案。

3、老师们仍需加强自我主动学习和教学研究,努力提高业务能力和水平,爱学生、爱岗位,真正体会到工作上的成长和快乐,做幸福教师,培养幸福学生。

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