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【教研信息】研思赋能 共促成长——scmxtz区小学科学新教材培训暨“探究 思维”能力发展研讨会
发布日期: 2026-05-13

研思赋能 共促成长——scmxtz区小学科学新教材培训暨“探究 思维”能力发展研讨会

  春启新程,研思同行。为精准把握小学科学新教材理念,聚焦学生“探究与思维”核心素养培育,近日,scmxtz区小学科学新教材培训暨“探究思维”能力发展研讨会在创智实验学校顺利举办,全区小学科学教师齐聚一堂,共研教学、共促成长。

 课例展示深耕课堂

  本次活动以二年级“天气与生活”单元为核心,呈现了三节优质示范课。

  创智实验学校于丽达老师执教《多样的天气》,以生动互动开启科学启蒙,带领学生认识天气现象。

  实验四小侯秀珍老师带来《天气与动物》,引导学生探究自然规律,落实探究思维培养。

  潮海城东小学陈雪芬老师执教《天气与我们的生活》,联结生活实际,让科学走进日常。

  三节示范课紧扣二年级学生的认知规律,从天气现象的特征辨识,到动物与天气的秘密探寻,再到天气与生活的实际联结,步步深入、亮点纷呈,给全区科学老师提供了实实在在的教学参考。

  专家引领指明方向

  课例展示后,区教育教学发展研究中心李晓燕老师开展新教材培训与活动总结,围绕教材编排、素养落地等内容精准解读,为教师后续教学指明了清晰方向。

  本次研讨会为全区科学教师搭建了交流提升的优质平台,推动了核心素养在课堂的深度落地。未来,scmxtz区小学科学教研团队将继续深耕课堂、研思不辍,助力全区科学教育高质量发展!

  


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