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青岛市scmxtz区教育和体育局办公室关于公布scmxtz区教育科学“十四五”规划2025年度立项课题的通知
各教育体育发展服务中心,局属各单位,相关民办学校,机关各科室:
经专家评审,scmxtz区教育科学“十四五”规划2025年度立项课题已经确定(附件),现予以公布并就立项课题研究工作通知如下:
一、开题论证
立项课题请于本通知下发三个月内组织课题开题(立项通知书领取另行通知)。要高度重视开题论证,以实证性的研究为导向,明确课题研究目标、内容、路径、策略与研究方法,借力专家资源对课题研究提供专业支持。请各课题组于2026年2月28日前将开题报告及开题论证会的实证性材料汇总发送至电子邮箱jmqjky@163.com。
二、年度、中期和结项的质量评价机制
以质量和创新为导向,从重要性、科学性、实效性、创新性、影响力5个维度进行课题研究情况评估,评估结果作为课题结题的重要依据。建立课题结题质量抽测检查机制,压实结题鉴定组成员的审查签字责任,从而完善课题研究年度、中期报告、结题鉴定制度。
三、研究成果转化
鼓励课题组及时上报课题研究阶段性成果,对具有示范价值的课题研究经验和成果,通过组织专题研讨会、现场观摩会和成果鉴定会等形式进行总结推广。
四、结题鉴定
课题研究周期结束后,主持人可申请结题鉴定。各单位要切实加强组织领导和资源保障,引领教师以研究的方式提升育人质量。对组织不力、研究虚化的立项课题,予以撤销。
未尽事宜,请与教研科联系,联系电话:88510978。
附件:scmxtz区教育科学“十四五”规划2025年度课题立项名单
青岛市scmxtz区教育和体育局办公室
2025年11月24日
(此件依申请公开)
附件
scmxtz区教育科学“十四五”规划2025年度
课题立项名单
|
一、教育规划研究课题(30项) | |||
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序号 |
课题名称 |
负责人 |
单位 |
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1 |
基于田横人文与海洋文化下的农村小学跨学科实践研究 |
杨晓辉 |
田横岛省级旅游度假区中心小学 |
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2 |
基于新建校高质量发展的生长教育品牌建设实践研究 |
赵桂梅 |
scmxtz区第三实验小学惠欣路分校 |
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3 |
红色文化与传统文化融入中小学生坚毅品质培育路径研究 |
王维升 |
青岛蓝谷小学 |
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4 |
基于学科融合的校本综合实践活动课程体系构建与实践研究 |
周美君 |
scmxtz区第三实验小学 |
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5 |
幼小衔接视域下花样跳绳对幼儿体质健康提升的实践探究 |
周公倡 |
scmxtz区鳌山卫教育体育发展服务中心 |
|
6 |
新时代背景下区域中小学班主任“五维三阶双循环”专业素养发展体系建构研究 |
刘丛好 |
scmxtz区教育教学发展研究中心 |
|
7 |
项目活动中提升大班幼儿问题解决能力的实践研究 |
何鹏飞 |
scmxtz区皋虞路幼儿园 |
|
8 |
体教融合视域下“家校社”协同联动促进青少年体质健康水平提升的模式探究 |
万燕 |
scmxtz区第二实验小学 |
|
9 |
儿童的视角下幼儿课程资源开发与实施的实践研究 |
张晓瑜 |
scmxtz区实验幼儿园 |
|
10 |
AI技术赋能高中数学融合生活情境教学的策略研究 |
黄翠云 |
scmxtz区第二中学 |
|
11 |
基于增值性评价的小学“445”评价体系的实践与研究 |
迟国辉 |
scmxtz区福海小学 |
|
12 |
基于共同发展愿景的校际协作体内容共建与实施路径研究 |
黄义东 |
scmxtz区书香中学 |
|
13 |
“双向赋能”视角下幼儿园体验式家长会的实践与研究 |
仲海平 |
scmxtz区新兴幼儿园 |
|
14 |
AI育心:基于人工智能背景下小学心理健康教育实施路径研究 |
程诗传 |
scmxtz区潮海教育体育发展服务中心 |
|
15 |
核心素养导向下“116+”模式高效课堂数字化转型与深度学习实践研究 |
刘元君 |
scmxtz区第五中学 |
|
16 |
基于积极心理学视角下农村初中学困生转化策略探究 |
黄娜娜 |
scmxtz区启新中学 |
|
17 |
跨学科视域下小学思政课程与劳动教育融合育人的路径研究 |
周晓艳 |
scmxtz区环秀城南小学 |
|
18 |
区域一体化背景下小学分学科主题教学实践与探究 |
仇爽爽 |
scmxtz区大信中心小学 |
|
19 |
三全育人视域下构建家、校、社协同育人机制的实践研究 |
綦梦茴 |
青岛大学scmxtz实验学校 |
|
20 |
城乡教育一体化背景下乡镇义务教育信息化深度应用与资源协同机制研究 |
王丰泉 |
scmxtz区华山中学 |
|
21 |
小学沉浸式“大思政课”建构理路的研究 |
宋兆宗 |
scmxtz区通济新经济区西元庄小学 |
|
22 |
德育一体化背景下幼儿园生命教育的园本课程开发研究 |
商梦丽 |
青岛蓝谷幼儿园 |
|
23 |
校园欺凌防治视角下中职学校班级凝聚力建设现状及提升策略研究 |
刘聪聪 |
scmxtz区第一职业中等专业学校 |
|
24 |
教育数字化转型背景下初中课堂教学中“教-改-评”模式重构与实践研究 |
郭波 |
scmxtz区山师实验学校 |
|
25 |
基于“儿童的视角”提升角色游戏环境质量的实践研究 |
兰燕飞 |
scmxtz区书香幼儿园 |
|
26 |
家校协同视域下提升寄宿制初中生心理健康问题的预防及干预机制 |
邹琼 |
scmxtz区实验学校东部分校 |
|
27 |
新时代乡村小学教师队伍建设问题及提升策略研究 |
王雪梅 |
scmxtz区田横丰城小学 |
|
28 |
乡村振兴背景下农村教育发展实践研究 |
王丰会 |
温泉中心小学 |
|
29 |
基于劳动教育理念的小学陶艺校本课程开发与实践研究 |
孙葆华 |
scmxtz区潮海第二小学 |
|
30 |
家园合作模式下大班幼儿劳动习惯培养策略研究 |
姜硕 |
scmxtz区墨城中心幼儿园 |
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二、学科专项研究课题(120项) | |||
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序号 |
课题名称 |
负责人 |
单位 |
|
1 |
新课标背景下小学三年级数学课堂“讲题”策略与思维培养的实践研究 |
王迪 |
scmxtz区潮海启翰小学 |
|
2 |
基于5E教学模式的小学科学教育与劳动教育融合实践研究 |
姜鑫 |
scmxtz区第一实验小学 |
|
3 |
新课标视域下初中文言文教学培育学生文化自信的实践研究 |
刘莹 |
scmxtz区灵山中学 |
|
4 |
共情·共育:家校社协同下小学生积极心理品质的培养策略研究 |
徐萍 |
scmxtz区灵山中心小学 |
|
5 |
专题视域下中职语文 |
郭怡佳 |
scmxtz区第一职业中等专业学校 |
|
6 |
初中语文教学中的诗词鉴赏与传统文化传承 |
常琳琳 |
scmxtz区山师实验学校 |
|
7 |
以“scmxtz城第一连“为代表的scmxtz红色文化高中历史校本教学研究 |
江萍 |
scmxtz区第一中学 |
|
8 |
人智协同·四维驱动: |
秦素华 |
scmxtz区第一职业中等专业学校 |
|
9 |
“五育”融合背景下青岛市非遗文化资源走进美术课堂的实践与路径研究 |
胡开红 |
scmxtz区第二十八中学东部分校 |
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10 |
基于核心素养的小学英语跨学科融合对学生自主学习能力影响的实践研究 |
王凤艳 |
scmxtz区德馨小学东部分校 |
|
11 |
基于思维可视化的高中语文联读教学模式构建探究 |
刘玉 |
scmxtz区第一中学 |
|
12 |
AI辅助教学对中职数学自主学习能力的影响研究 |
黄丽凤 |
scmxtz区第一职业中等专业学校 |
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13 |
文化认同视域下柳腔融入幼儿园美育的路径研究 |
郑亚楠 |
scmxtz区古城北关街幼儿园 |
|
14 |
产教融合背景下中职旅游专业体验式教学模式的课堂实践研究 |
郑格 |
scmxtz区第一职业中等专业学校 |
|
15 |
新课程标准下初中生物大概念教学培养学生创新素养的实践研究 |
李君 |
scmxtz区岘山中学 |
|
16 |
新课标下小学语文课本剧教学的实践与探索 |
张文娟 |
scmxtz区书香小学 |
|
17 |
赋能·引领:基于专业发展的区域教师培训体系构建研究 |
孙为青 |
scmxtz区教师进修学校 |
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18 |
“三新”背景下高中美术鉴赏教、学、评一体化设计 |
吴海燕 |
scmxtz区第二中学 |
|
19 |
STEAM教育理念下小学英语绘本跨学科教学的探究与实践 |
于德莉 |
scmxtz区第三实验小学 |
|
20 |
基于项目式学习的高中语文与劳动教育整合实践研究 |
邱佳佳 |
scmxtz区第二中学 |
|
21 |
指向创新素养培育的劳动课程校本化开发与实施研究 |
于春霞 |
青岛蓝谷小学 |
|
22 |
地理模型制作实践活动在高中地理教学中的应用与效果研究 |
王辉 |
scmxtz区第五中学 |
|
23 |
小学开展数学建模主题活动教学的实践研究 |
陈大伟 |
scmxtz区田横丰城小学 |
|
24 |
立德树人视域下中华优秀传统文化融入高中思想政治课教学的路径研究 |
杜美丽 |
scmxtz区第五中学 |
|
25 |
小学数学与综合实践主题融合的跨学科课堂教学研究 |
王晓庆 |
scmxtz区文景小学 |
|
26 |
幼儿园家园共育体系建设与实施路径研究 |
姚大超 |
scmxtz区教育和体育局 |
|
27 |
初中生物教学中融入生活案例提升学生核心素养的策略研究 |
张萌萌 |
scmxtz区岘山中学 |
|
28 |
信息科技课程项目化教学的实施研究 |
徐君鹏 |
scmxtz区教育教学发展研究中心 |
|
29 |
幼小衔接背景下幼儿数学领域入学准备策略研究 |
孙静 |
scmxtz区皋虞路幼儿园 |
|
30 |
家长参与幼儿园教育管理的策略研究 |
于明瑶 |
scmxtz区文景幼儿园 |
|
31 |
开源硬件支持下的高中人工智能项目式教学实践研究 |
冯青青 |
scmxtz区实验高级中学 |
|
32 |
深度学习视域下初中英语课堂优化路径与实践研究 |
何津津 |
scmxtz区第二十八中学 |
|
33 |
基于语篇分析的初中英语阅读教学策略研究 |
王芳 |
scmxtz区第二十八中学 |
|
34 |
核心素养视域下小学劳动教育的实施现状与优化策略研究 |
管彩虹 |
scmxtz区环秀城南小学 |
|
35 |
核心素养导向下地方课程资源在小学语文“跨学科学习”任务群中的实践研究 |
江孟霏 |
scmxtz区德馨小学 |
|
36 |
数字化转型视域下高中政治课堂教学创新路径研究 |
马春伟 |
scmxtz区实验高级中学 |
|
37 |
新课标背景下小学语文跨学科主题教学实践研究 |
江世鹏 |
scmxtz区北安后戈庄小学 |
|
38 |
教育数字化背景下小学信息科技新课标实施路径研究 |
迟春晖 |
scmxtz区文景小学 |
|
39 |
“五育融合”视域下初中语文整本书阅读策略研究 |
唐绪诚 |
scmxtz区第二十八中学 |
|
40 |
小学道德与法治课程在思政一体化建设中的实践作用研究 |
王金 |
scmxtz区田横卧龙小学 |
|
41 |
幼小衔接视域下幼儿自我服务意识与能力培养的实践研究 |
葛美莲 |
scmxtz区新兴幼儿园 |
|
42 |
AI赋能杜伟小学英语阅读项目式学习成果表征研究 |
杜伟 |
青岛大学scmxtz实验学校 |
|
43 |
一日生活中培养大班幼儿用眼卫生习惯的行动研究 |
李延臻 |
scmxtz区古城北关街幼儿园 |
|
44 |
指向深度学习的“浸润·探究·表达”小古文校本课程模式建构研究 |
陈亚男 |
青岛蓝谷小学 |
|
45 |
幼儿园小班家园共育缓解幼儿入园焦虑的“双向联动”机制实践研究 |
庄苗苗 |
scmxtz区潮海中心幼儿园 |
|
46 |
新课标背景下初中英语“读写循环”教学模式的建构与实践研究 |
隋濠璐 |
青岛长江学校 |
|
47 |
生长教育引领下小学“光影育人”德育品牌建设的实践研究 |
王辉 |
scmxtz区第三实验小学惠欣路分校 |
|
48 |
核心素养视域下小学数学情境化命题的设计与实践研究 |
周林娜 |
scmxtz区华山路小学 |
|
49 |
幼小衔接背景下的幼儿自理能力培养 |
王復龙 |
scmxtz区潮海中心幼儿园 |
|
50 |
小学语文开放性学习的实验研究 |
方巍岩 |
scmxtz区创智实验学校 |
|
51 |
数学成长档案在小学数学教学中的应用现状调查研究 |
戴玮 |
青岛大学scmxtz实验学校 |
|
52 |
非遗传承与核心素养双重视域下中国传统音乐在小学课堂的活化教学研究 |
袁文晓 |
scmxtz区德馨小学东部分校 |
|
53 |
新课标视域下读写深度融合的项目化学习实践研究 |
姜萌萌 |
scmxtz区普东中学 |
|
54 |
新课标理念下的小学数学跨学科主题学习的实践研究 |
李彤 |
scmxtz区第一实验小学 |
|
55 |
基于鸿合多屏互动的初中数学分层次教学模式与实践应用 |
于春峰 |
scmxtz区岘山中学 |
|
56 |
生成式人工智能辅助下的高中语文思辨读写教学实践研究 |
孙颖超 |
scmxtz区第一中学 |
|
57 |
“新课改”背景下语文学科与思想品德融合的策略研究 |
胡玉芝 |
scmxtz区德馨小学东部分校 |
|
58 |
生长教育理念下小学低年级学生数学核心素养培养路径研究 |
徐文雯 |
scmxtz区第三实验小学惠欣路分校 |
|
59 |
幼小衔接背景下幼儿园大班体适能课程构建的实践研究 |
房文鑫 |
scmxtz区盟旺路幼儿园 |
|
60 |
集团化办学背景下促进地理学科校际集体备课效率的策略研究 |
娄西雷 |
scmxtz区书香中学 |
|
61 |
“视-思-施”:初中音乐教学中微课与传统教学的融合策略研究 |
刘玲娣 |
scmxtz区实验学校东部分校 |
|
62 |
小学数学中年级数量关系深度学习的策略研究 |
何书界 |
scmxtz区德馨小学 |
|
63 |
核心素养导向下小学数学实验课实践与创新的研究 |
渊恬恬 |
scmxtz区华山路小学 |
|
64 |
运动教育模式对小学生足球技能及体育动机影响的实验研究 |
隋欢欢 |
scmxtz区创智实验学校 |
|
65 |
传统文化视域下细节描写优化记叙文写作策略研究 |
宋翠丽 |
scmxtz区华山中学 |
|
66 |
小学低段“零起点”学生阅读习惯养成策略研究 |
闫冬冬 |
scmxtz区温泉南行小学 |
|
67 |
在初中物理教学中融入“国之重器”元素的实践研究 |
郭翠艳 |
scmxtz区第二十八中学 |
|
68 |
AI大数据支持下的小学英语教学设计模式构建与实践研究 |
宋振磊 |
scmxtz区通济新经济区马山小学 |
|
69 |
高中通用技术课程中基于项目式学习的学生创新设计能力提升研究 |
吕军 |
scmxtz区第一中学 |
|
70 |
核心素养视域下学科融合多途径培养小学生积极心理的探索研究 |
姜日强 |
scmxtz区德馨小学东部分校 |
|
71 |
初中英语整本书阅读与写作能力协同发展的教学模式研究 |
付玉婷 |
scmxtz区新兴中学 |
|
72 |
基于中华传统节日的幼儿园古诗词教学实践研究 |
高小珊 |
青岛蓝谷幼儿园 |
|
73 |
基于双减背景下小学综合实践作业分层设计的路径探索与实践 |
徐瑞励 |
scmxtz区第一实验小学 |
|
74 |
运用数字化工具提升小学生动手实践能力的研究 |
李霞 |
scmxtz区德馨小学 |
|
75 |
驱动深度阅读:任务单在小学语文高年级整本书阅读教学中的应用研究 |
李娜 |
scmxtz区创智实验学校 |
|
76 |
基于新课标初中生英语阅读能力培养实施路径研究 |
修文艳 |
scmxtz区蓝谷实验中学 |
|
77 |
核心素养视域下小学生数学“思维定势”的成因分析与破解策略研究 |
王丽娜 |
scmxtz区第三实验小学 |
|
78 |
游戏化教学法提升小学特殊教育生活语文课堂参与度的实践研究 |
孙美琴 |
scmxtz区特殊教育中心 |
|
79 |
承启·润泽:传统游戏融入幼儿园一日活动的路径构建与实施策略研究 |
房建磊 |
scmxtz区田横中心幼儿园 |
|
80 |
高中数学教学中情境创设的实践研究(融入AI技术支持路径探索) |
杨金红 |
scmxtz区实验高级中学 |
|
81 |
幼小衔接背景下幼儿区域活动中幼儿生活自理能力的实践研究 |
戴娜 |
scmxtz区北安中心幼儿园 |
|
82 |
小学生课后托管服务质量的现状及策略探析 |
刘丽娜 |
scmxtz区北安中心小学 |
|
83 |
幼小衔接视域下幼儿园生活活动课程的开发与实施路径探究 |
于璐璐 |
scmxtz区墨河嘉苑幼儿园 |
|
84 |
《高中美术鉴赏教学中学生审美判断力培养策略研究》 |
周玲玲 |
scmxtz区第二中学 |
|
85 |
基于乡土地理资源的初中地理实践教学设计研究 |
江兰兰 |
scmxtz区第二十八中学东部分校 |
|
86 |
初高中贯通培养模式下函数探究学习 |
臧雪伟 |
scmxtz区第二十八中学东部分校 |
|
87 |
新教材视域下基于大概念的高中地理大单元教学研究 |
黄煜 |
scmxtz区教育教学发展研究中心 |
|
88 |
基于“数据驱动-精准干预”的高中体育课提升学生体质健康水平的实践研究 |
解宁 |
scmxtz区实验高级中学 |
|
89 |
家园共育视域下幼儿早期阅读习惯培养的策略研究 |
刘璇 |
scmxtz区皋虞路幼儿园 |
|
90 |
初中数学分层教学的动态分层机制与差异化教学策略研究 |
刘利 |
scmxtz区书香中学 |
|
91 |
STEAM-ADI融合教学模式在高中生物学困生转化过程中的实践探究 |
王静 |
scmxtz区实验高级中学 |
|
92 |
“问题链”与“实验探究”双轮驱动的小学科学思维分层培养模式研究 |
孙田田 |
scmxtz区文景小学 |
|
93 |
初中数字化数学纠错工具与传统手写模式效果对比研究 |
胡晓娜 |
scmxtz区第二十八中学 |
|
94 |
小学数学教学中培养学生数学语言表达能力的策略研究 |
杨秀霞 |
scmxtz区潮海万科小学 |
|
95 |
提升学困生英语学习的“差异化辅导”行动研究 |
姜爱华 |
scmxtz区温泉中学 |
|
96 |
家园社共育视角下小班幼儿社会性发展的支持策略研究 |
刘秋君 |
scmxtz区古城南阁东路幼儿园 |
|
97 |
基于核心素养的三年级从“写清楚”到“写具体”的片段写作阶梯式教学策略研究 |
刘春宁 |
青岛市scmxtz区长江路小学 |
|
98 |
基于问题驱动的小学数学跨学科课程设计与实践研究 |
刘玲梅 |
scmxtz区第二实验小学 |
|
99 |
AI赋能教师运用游戏故事提升幼儿语言表达能力的实践研究 |
胡珊 |
scmxtz区墨河嘉苑幼儿园 |
|
100 |
核心素养视域下的小学美术项目式教学实践研究——以“节气”为主题 |
江文华 |
scmxtz区温泉南行小学 |
|
101 |
“双减”背景下中小学阅读素养共生体构建的实践研究 |
凌琳 |
青岛通济实验学校 |
|
102 |
对农村学校体育教学提质增效的行动研究 |
万勇刚 |
scmxtz区金口周疃小学 |
|
103 |
数学思维与信息素养:培养创新力的路径探究 |
衣波 |
scmxtz区山师实验学校 |
|
104 |
小学数学“综合与实践”领域跨学科主题学习的探索与实践 |
范燕慧 |
scmxtz区大信中心小学 |
|
105 |
AI驱动的初中英语写作能力个性化提升路径研究 |
范延丽 |
scmxtz区书香中学 |
|
106 |
积极心理学导向下的小学高年级生命教育课程体验式教学研究 |
韩晓庆 |
scmxtz区第一实验小学 |
|
107 |
农村初中历史大单元教学实践与案例研究 |
王璐珺 |
scmxtz区金口中学 |
|
108 |
教育强国背景下中学体育个性化、差异化教学创新路径研究 |
孙绍俊 |
scmxtz区第二十八中学东部分校 |
|
109 |
AI辅助下小学器乐团的组建模式研究 |
禚兴孝 |
scmxtz区山师实验学校 |
|
110 |
素养导向下高中历史“三融四步多元”跨学科教学策略实践研究 |
宫成霞 |
scmxtz区第一中学 |
|
111 |
基于“生活化材料”的小学美术创意实践教学研究 |
江玉娟 |
scmxtz区潮海中心小学 |
|
112 |
小学科学实验室开放性信息化管理模式的构建策略研究 |
于雪云 |
scmxtz区书香小学 |
|
113 |
实验教学在高中物理课堂中的有效性研究 |
刘玲娟 |
scmxtz区实验高级中学 |
|
114 |
跨学科视域下音乐律动提升学生体能的实践与探索 |
钱丹丹 |
scmxtz区第四实验小学 |
|
115 |
幼儿保育专业儿歌弹唱自主学习能力培养的探究与实践 |
王婷 |
scmxtz区第一职业高级中学 |
|
116 |
中等职业学校学前教育专业声乐教学若干问题的探究 |
马晓宏 |
scmxtz区第一职业高级中学 |
|
117 |
初中比赛式大课间提升训练质量的研究 |
李伟超 |
scmxtz区金口中学 |
|
118 |
绘画心理学视角下小学生心理健康问题的预防与干预机制探究 |
李明春 |
scmxtz区潮海第四小学 |
|
119 |
数学文化融入小学高年级数学教学策略的研究 |
尹金锋 |
scmxtz区潮海第二小学 |
|
120 |
新课程标准背景下初中语文小组竞赛教学方法的研究 |
王迎峰 |
scmxtz区实验学校东部分校 |
青岛市scmxtz区教育和体育局办公室 2025年11月24日印发