2022—2023学年第一学期，学校工作的总体目标是：全面贯彻落实党的教育方针，坚持立德树人，深化作风能力提升年成果，落实“教师第一、学生中心、课堂至上”管理理念，突出教学中心工作地位，品质立校，精致管理，单项工作争第一，整体工作创一流，全面完成上级下达的各项任务目标，不断提升办学质量和水平。

一、坚持党建引领，推进学校高质量发展

（一）学期任务目标

落实党的全面领导，完善组织、制度建设，规范支部建设，严格执行党的组织生活制度。党建与干部教师队伍建设、党支部建设、级部建设、师德建设、校园文化建设同步规划，同步部署，同时落实，推动学校全面发展。增强学校党组织后备力量。

（二）主要措施

1.落实“三会一课”制度，开展特色鲜明的主题党日活动，强化党风廉政建设。实施组织生活会查摆问题整改清单制。

2.将党支部建在级部上，发挥党支部对级部管理的引领作用，提高级部管理水平和教育教学成绩。

3.通过党建活动推动党员队伍建设，提升党员综合素养，发挥党员在教育教学、师德建设、校园文化建设、疫情防控等工作中的模范带头作用。

4.党员、干部深入一线，鼓励优秀青年教师向党组织靠拢，抓好入党积极分子培养工作。

二、加强教师队伍建设，提升干事创业能力

（一）学期任务目标

提升干部政治能力和履职能力，重视教师专业发展，打造一支思想过硬、有大局观、协作观、有较强执行力和创新型的教师队伍。

（二）主要措施

5.坚持党员、干部政治学习制度，严肃党的政治纪律和政治规矩，教育引导干部带头做到“两个维护”。深化作风能力提升年成果，注重思想引领，提升干部工作作风，提振干部、教师干事创业、勇争一流的激情。

6.干部深入教学一线调研制度化、常态化，既要当好指挥员，又要当好战斗员，要撸起袖子带头干，倾听教职工心声，帮助教职工解决工作和生活中的困难，拉进干部与教职工的距离，提升教职工对干部的支持率；采取师德教育、人文关怀、制度调控、榜样引领等有效措施调动教职工工作积极性。

7.积极借鉴名校管理经验，创新管理模式，制定科学合理的干部考核方案，严格考核程序，将考核结果与推荐任用、培养教育、激励约束、问责追责结合起来。

8.完善《实验高中教师培养方案》，采取名师讲座、骨干带教、团队培养、外出培训、专题学习、课题引领等措施，实现全员成长。加强班主任、备课组长、教研组长队伍建设，坚持开展班主任工作例会、专题讲座、班级管理现场会等活动，提高班主任管理能力和班级管理水平；完善备课组长、教研组长学习、选拔和培训制度，激发备课组和教研组活力，提高学科竞争力，打造学科品牌。实施课堂教学质量捆绑式评价制度，将教师课堂教学表现与备课组成绩挂钩。持续推动青蓝工程，落实好青年教师拜师结对活动。

9.增强大教研活动实效性，以问题为导向，提升学术含量，活动开展实现制度化、常态化。集体备课做到时间、地点、内容及主备人四落实，将集体智慧与个人特长有机结合，提升教学的整体水平。

10.充分发挥名师、名班主任工作室主观能动性，锤炼明星教师、班主任，选拔并培养教练员，力争在学科竞赛、课题研究、班级管理方面有新的突破。推出名师讲座、示范课、教学案例，推出教书育人典型，厚植青年教师师德，精准指导其专业成长。推动名师工作室聚焦学科难点，立项主题研究并全力突破。探索班主任减负和专业化成长的新路径。

三、突出教学中心，提升课堂质量

（一）学期任务目标

深化“三新”研究，落实“课堂至上”理念，狠抓教学常规精致化，落实状元举措，提升高考录取层次，拓宽多元成才路径，确保实现2023年高考清北两人以上、一批次和二批次录取率和录取数全区第一的目标。

（二）主要措施

11.将教体局的指标传达到班主任、组长、任课教师，教师分包重点生、边缘生，发挥全员育人导师制作用；教学管理小组“进弱班、盯弱科、跟弱师”，盯班、盯人、盯组；分批、分层次召开教师座谈会，聆听建议，寻找漏洞，搭桥领路，解决问题。

12.组织教师参加各级各类教学研讨会，分学科、分批次组织全员参加“三新”培训，通过大教研组活动分享学习成果。以教研组为单位成立“三新”研究小组，制订本组“三新”实施举措，应用于集备和日常教学中；举行校内“三新”研究交流会，教研组之间相互借鉴，不断完善符合新高考背景的教学策略和教学思路。

13.寻求高校资源支持，购进相关培优课程，推进学科竞赛、强基计划和综评招生工作，提升高考录取层次；推进名师工作室、社团、强基竞赛一体化建设，加强过程管理；国际部联袂三方协同管理，助力更多的学生升入全球名牌大学；实行艺体特长生训练跟踪记录制度，定期进行阶段性专业水平测试；三年级利用学生会、家长会宣讲升学录取情况，做好学生分类、分层、分流工作，拓宽多元成才路径。

14.结合“三新”，打造新授课、复习课、讲评课三种课型；举行新岗教师汇报课、比赛课，调动教师参与课堂改革的积极性，提升教师课堂教学水平。推行巡课巡组制度，全方位督查教室情况；加强理、化、生实验教学，语文、英语阅读与写作教学。

15.抓好教学常规精致化工作。采取校级督查和级部自查相结合的方式，落实常态课与备课组捆绑评价制度。加强对教学常规的查评力度，每个月进行学生调查问卷，出现问题第一时间反馈、整改。

16.加强尖子生补弱培优工作，将“一科一案”、“一生一策”落实到位，全面提升各年级尖子生竞争力。三年级协同作战，分层次、分阶段、分步骤实施状元战略。倡导学科融合，举行自招班课堂观摩活动，鼓励老师跨学科、跨级部交流。

四、坚持立德树人，家校社协同育人

（一）学期任务目标

践行社会主义核心价值观，以爱国主义和理想信念教育为主线，以强化学生行为规范养成教育为重点，以各类活动为切入点，不断增强德育工作的主动性、实效性，形成全员、全方位、全过程参与的德育模式。

（二）主要措施

17.加强德育工作常规管理，巩固课堂育人主阵地。抓好德育常规工作管理，定期检查通报《中学生日常行为规范》等制度公约落实情况。依托每周升旗仪式，开展系列主题教育活动。

18.加强德育队伍建设，优化学校德育管理网络，发挥班主任的德育工作主力军作用。政教处、团委定期对团干部、学生会干部、班干部进行培训，每学期召开两次“班主任论坛”，交流班级管理经验，达到相互学习、相互促进的目的。

19.加强学生队伍建设，做好学生干部的选拔和任用。定期对学生干部进行培训，全面提高其思想素质和工作能力，提高学生自主管理能力和成效。

20.落实青岛市家校社协同育人行动计划，拓展育人途径。完善班、校两级家长委员会，及时做好家长代表委员的增补工作。开展好两次家长会和一次家长委员会活动。重视家长委员会的宣传、带动和引领作用，形成育人合力。

五、强化安全意识，筑牢校园安全防线

（一）学期任务目标

坚持“以人为本、安全第一、预防为主、综合治理”的方针，大力拓宽安全知识宣传教育渠道，建立健全安全管理工作长效机制，坚决杜绝大小安全责任事故的发生；加强疫情常态化防控，普及传染病防控知识，为全体师生创造一个安全、文明、和谐的环境。

（二）主要措施

21.完善工作责任制度，层层签订安全工作责任书。明确和强化安全工作职责，动员和组织师生、家长积极参与，群防群治，全面排查治理学校安全隐患和安全管理工作的薄弱环节，建立重大危险源监控机制和隐患排查治理机制。组织师生深入学习安全相关案例及视频资料，提高分析、处理各种安全事故的能力。

22.做好安全隐患的排查工作，人防、物防、技防多措并举。强化安全预案制度，建立重大危险源监控机制和隐患排查治理机制，做到及时排查，各负其责，工作在前，预防为主。强化校级值班制度，落实楼长责任制，每日必查与不定期抽查相结合。带班校长、值班干部、值班教师与专职保安坚持每天巡查，确保排查横向到边，纵向到底，不疏不漏，不留死角，使安全工作呈现常态化。进一步完善隐患整改台帐，实行整改销号制度。

23.加强疫情防控教育和常态化措施的检查落实。扎实做好核酸检测、重点人员摸排等工作。

24.落实安全教育计划，培养学生珍爱生命的意识。通过应急演练、志愿服务等形式，提高学生自救自护意识。用好学校心理咨询室，通过面询、信箱等方式为学生答疑解惑。继续完善特殊学生心理健康档案，全面排查、及时发现并有效制止校园欺凌现象。

六、提升校园文化内涵，做好文明典范城市创建工作

（一）学期任务目标

以《青岛市中小学校园文化建设实施细则》为依托，结合实际，努力建设具有我校特色的校园文化。根据上级开展创建全国文明典范城市总体部署，促进我校创城工作规范化、制度化、常态化，提升学校精致化管理水平，努力营造和谐、文明的校园文化氛围。

（二）主要措施

25.优化走廊文化、墙壁文化，安装路灯灯箱，提升校园人文内涵。

26.对接创意公司，动员全校师生重新设计校徽、校训，使之与学校的办学愿景、管理理念和育人目标相结合。

27.开展校园“十个一”活动，通过举办体育节、艺术节、读书节、科技节，班级文化、宿舍文化评比等活动，丰富学生的校园文化生活，陶冶情操。

28.制度文化建设。对学校规章制度进行汇编，印制《scmxtz区实验高级中学精致管理手册》，建立以人为本的制度文化。

29.将创城责任落实到人，加强督查，落实责任追究制度。做好创建文明典范城市创建的宣传工作，进一步提高广大干部职工、学生及学生家长的参与意识和文明素养，倡导文明的生活和行为方式，自觉摒弃不文明行为。

七、围绕教学中心，做好服务保障工作

（一）学期任务目标

加强办公室、工会、妇委会、团组织和学生会建设，提高凝聚力和战斗力。各处室要以教学为中心，提升服务意识，做好本职工作。

（二）主要措施

30.开展师德教育活动，提升师德水平，优化教育风气。强化对群众反映强烈的教育行风问题的监督检查和处罚力度；大力宣传教职工先进典型事迹，发挥好示范带动作用，提升教职工争创佳绩的积极性和自信心。

31.组织青年团员积极开展社会实践和志愿者服务活动，加强青年团员思想政治教育引导，提升青年团员道德意识和干事创业、学习能力，为党组织培养和输送优秀人才；利用重大节日、纪念日，通过团课、国旗下讲话、演讲比赛、合唱比赛等形式，开展爱国主义、集体主义教育，培养学生积极向上、奋发进取精神。

32.关心教职工生活和身心健康，适时开展送温暖、献爱心活动，定期对困难、生病和退休干部职工进行走访慰问；做好女教职工健康查体工作，开展“巾帼建功”活动，激发女教职工为教育事业奉献的热忱，引领女教职工担任备课组长和班主任工作的积极性。

33.广泛听取教职工意见和建议，定期召开教师座谈会，搭建起学校和教职工间沟通的桥梁，推进学校民主管理；将征集“教职工最满意的事和最不满意的事”常态化。

34.认真做好食品饮用水管理、财务管理、设施设备管理、校园绿化美化、暖气管网改造等各项工作。通过精准倒排工期，力争11月初完成全校暖气改造。餐厅狠抓食品安全，定价合理，及时公示账务，每周推出带量食谱，定期开展师生家长对餐厅、超市满意度调查。严格财务管理制度，整改问题短板。加强节水、节电教育。

新的学期，全校要统一思想，落实责任，对照目标，扎实工作，牢牢抓住高考改革机遇，沉着应对新的挑战，全面提升教育教学质量，不忘初心，担当作为，满怀激情，永争第一，向着“打造拥有人文情怀、鲜明特色、一流育人质量的现代化卓越品牌学校”的美好愿景大踏步前进。