2025-2026学年度第二学期学校工作的总体思路是：坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，以提升教育教学质量为核心，以深化改革为动力，以队伍建设为保障，以条件优化为支撑，锚定教育教学各项指标争第一的核心目标，聚焦学生核心素养培养，彰显办学特色，巩固二十年校庆成果，确保2026年高考再创新辉煌，向scmxtz教育再交高质量答卷。

一、优化治理体系，提升现代化管理水平

强化党建引领，筑牢发展根基。坚持党的全面领导，规范开展“三会一课”、主题党日等党建活动，严守中央八项规定，常态化开展警示教育和纪律教育，深化“党旗一线红”活动，设立党员先锋岗、党员责任区，推动党建与备考、教研、德育深度融合，以高质量党建引领学校发展。

健全制度保障，以《学校章程》为统领，系统完善规章制度体系，深化级部与处室目标管理责任制，签订学期工作目标责任书，构建教学管理、学生管理、过程与结果管理一体化评价体系，推进现代学校制度建设。

筑牢安全底线，牢固树立“安全第一，预防为主，人人有责”的理念，严格落实意识形态工作责任制，建强网评员队伍，精准研判、有效处置各类舆情；完善安全网格化管理，开展春季消防、防震、防溺水、防欺凌等专项演练，强化值班值守、车辆管理、食品卫生督查，定期开展安全教育与应急演练，坚决杜绝安全责任事故。

深化民主管理，坚持“做有温度的教育，办高品质的学校”理念，健全“尊重师生主体地位”的民主管理体系，领导干部深入一线，广泛征集教职工意见建议，推进校务公开，健全师生诉求表达机制，畅通意见反馈渠道，保障师生民主权利。

二、锻造过硬队伍，夯实高质量发展保障

强化思想引领，抓实政治理论学习，引导教师践行教育家精神，争做“四有”好老师。深入开展春季师德教育月活动，签订师德承诺书，将师德师风作为考核评价首要内容，实行“一票否决制”，选树师德先进典型，营造风清气正育人环境。

建强干部队伍，加强干部定期理论学习和纪律教育，实施干部读书工程，推动书香校园建设；深化“走动式管理，近距离服务”机制，干部每周至少听课2节、参与集备1次，落实周总结、月汇报制度，形成工作闭环管理。

加强班主任队伍建设，举办班主任论坛、德育研讨会，组织骨干班主任赴名校访学，落实班主任“师徒结对”，提升年轻班主任实战能力。

促进教师专业成长，推进数字化赋能与远程培训深度融合，落实“三级九段”尖兵教师培养机制，完善竞赛教练队伍建设；持续推进青蓝工程，组织青年教师基本功比赛、汇报课，以常规教学锤炼、教育实践打磨为重点，助力青年教师健康快速成长；鼓励教师申报课题、撰写论文，培育区级以上学科带头人，开展AI赋能教学专项培训，推动信息技术与课堂深度融合。

三、聚焦质量核心，深化教育教学改革创新

推进课堂创新，深入开展核心素养导向的课堂教学改革，创新教学模式与方法，完善新授课、复习课、讲评课模式，打造高效课堂、精品课堂。本学期重点开展“三新”课堂教学大练兵活动，组织示范课、研究课，实行优质课堂教学资源共享，全面提升课堂教学效益。

强化过程管理，完善教学常规督查评估机制，严把备课、上课、作业批改、辅导、考试等教学关键环节；深化教研组和备课组集备流程管理，落实“四定”（定时间、定地点、定内容、定主备人），倡导集体创优；重视阅读与实验教学，培养学生核心素养与全面发展；建立学生学习质量动态监测体系，基础年级实行“周测+单元过关”，精准调整教学策略，提高教学针对性与实效性。

提升教科研水平，每月举行一次学科大教研，聚焦“三新”改革难点，探索新高考背景下的教学策略；聚焦教学重难点问题，开展微课题、子课题研究，鼓励教师撰写教研论文、参与教学资源和教学成果评选；围绕五育融合，打造德育、智育、体育、美育、劳动特色课程，拓宽艺体、国际升学路径。

精准备考，决胜高考。高三工作实行目标管理，将指标分解到班、到科、到人；建立尖优生三年贯通式培养机制，组建清北虚拟班，通过错题会诊、专题精讲、弱科补强等精准举措夯实学科基础，落实“一生一策”个性化培养；系统开展学科竞赛与强基课程培训，邀请清北校友、专家进校讲座，确保强科保优、弱科提升。实行弱科“导师承包制”，每周跟踪、每月会商。加强艺体生文化课辅导，优化专业与文化双线管理。组织高三二模、三模，实行“阅卷-分析-讲评-补偿”闭环，定期开展学情会商，凝聚学科合力。基础年级做好统考备考，确保各项指标争第一。

四、深化全面育人，落实立德树人根本任务

加强德育队伍建设，通过班主任论坛、经验交流、德育案例评选等活动提升班主任专业素养；加强学生干部培训，发挥学生会、团支部自主管理作用。深化全员育人导师制，夯实“三个一”工程，细化过程管理，全面育人。强化习惯养成与品德教育，学期首月开展“规范习惯养成月”活动，重点进行手机、仪容仪表、迟到早退管理，强化学生规矩意识和纪律观念。系统开展理想信念教育、法治教育、生涯规划教育，推进传统文化进校园，擦亮“厚德培学子，致远育英才”德育品牌。

推进五育融合，落实“十个一”项目行动计划，提高学生艺体素养。举办校园歌手大赛、书香邮展、汉服秀等丰富多彩的文体活动。加强劳动教育，组织校园值周、社区志愿服务。深化家校社协同，举办家长学校、家长开放日、家庭日等活动，邀请家长参与陪餐、生涯讲座，用好微信公众号推送家庭教育知识，完善班级、年级、校级三级家委会，构建“教联体”育人网络。发挥心理教师作用，开展心理普查，举办心理健康月活动，健全完善“三级”“四面”工作机制，提升心理危机干预能力，保障学生身心健康。

五、精耕服务保障，厚植育人幸福底色

积极争取上级政策与资金支持，聚焦基础设施升级、教学设备更新、校园环境美化等关键领域，持续优化办学条件。本学期重点推进智慧校园建设，更新智慧黑板、推进软件正版化，落地智能管理平台；完成宿舍、食堂、体育场馆等设施的春季检修与优化。

全面落实“服务育人、保障先行”理念，前后勤处室增强精准对接意识，全力为教育教学保驾护航。严格财务管理和物资采购，开源节流，优先保障教学和师生急需。坚持以人为本，全方位关注师生身心发展需求，丰富师生文体活动。优化食堂管理模式，落实校长陪餐、带量食谱，提升饭菜质量与就餐体验，让师生吃得放心、舒心，增强归属感、幸福感与获得感。

六、巩固校庆成果，推进校园文化建设

以二十年校庆圆满举行为新起点，系统整理校庆期间图文、视频、校友资料，巩固办学成果。统一规划、合理布局，持续完善校园景观、宣传标识系统，营造“厚德 博学 弘毅 致远”的文化氛围。加强教育宣传，及时报道师生风采、特色活动、办学亮点，提升学校知名度和美誉度。

七、抓好重点工作落实，确保学期圆满收官

三月做好开学准备，开展师德教育月和规范习惯养成月活动，组织三八妇女节团建，组织高三一模，举行法治教育报告会；四月举行2026届成人礼，开展学科大教研、班主任论坛、春季安全演练；五月组织自主招生、高三二模、基础年级期中考试，举办国际家庭日，开展教学常规检查，举办青年教师模拟课堂比赛等系列活动；六月做好高考、中考工作；七月组织期末考试、学期总结，启动新高三工作，落实暑期安全、教师培训及值班工作。

新学期，新征程。全体实验高中人将以更加昂扬的斗志、更加务实的作风，锚定“做有温度的教育，办高品质的学校”目标，知责于心、担责于身、履责于行，勇探新思路，力促新突破，再建新业绩，奋力书写学校高质量发展新篇章，为教育强国建设贡献力量！