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【规划计划】青岛市scmxtz区新兴中学2025—2026学年第一学期工作计划
发布日期: 2025-10-30

                                                 青岛市scmxtz区新兴中学

                                           2025—2026学年第一学期工作计划

2025-2026学年第一学期,新兴中学工作的总体思路是:在教体局的正确领导下,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神和习近平总书记重要讲话精神,认真贯彻党的教育方针,围绕“高质量发展”一条主线,落实“构建幸福教育,建设幸福新兴”第二个五年规划,办好人民满意的教育。现将具体工作计划汇报如下。

一、坚持党建引领,强化党对教育工作的全面领导

1.加强思想理论武装。

加强党对学校教育工作的全面领导,充分用好“第一议题”等制度,认真落实“三会一课”、主题党日等制度,教育引导全校党员干部认真贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述及重要讲话、重要指示批示精神,自觉捍卫“两个确立”、增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

2.坚持党组织领导的校长负责制。

认真贯彻落实党组织领导的校长负责制,不断完善“两个议事规则”“两个责任清单”,完善学校章程,有序推进各项机制实质性运转。充分发挥学校党组织把方向、管大局、作决策、抓班子、带队伍、保落实的领导职责,形成党政凝心聚力谋发展的工作局面,有效促进学校高质量发展。

3.严肃党内政治生活。

严格尊崇和维护党章,认真组织学习《中国共产党章程》《中国共产党纪律处分条例》,把政治建设的要求体现到党员的日常学习和工作中,保持政治定力,把准政治方向,提高政治能力,发展积极健康的党内政治文化,巩固风清气正的良好政治生态。严格执行《中共中央关于加强党的政治建设的意见》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》,严格执行民主集中制,认真落实“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等党内生活制度,切实增强党内政治生活的严肃性。

4.全面抓牢抓实意识形态工作。

认真落实意识形态工作责任制,牢牢把握意识形态工作主动权和领导权,加强意识形态阵地建设和管理,严格落实“三审三校”制度,加强主流舆论宣传,积极稳妥做好重大突发事件和热点敏感问题的舆论引导,进一步增强广大党员的责任意识。重视抵御防范校园宗教渗透,认真对党员、教师和学生信教问题进行排查。加强教辅材料征订的监管和对教师教学内容、课堂言行的规范,以及对师生思想动态的关注与教育引导。

5.持续推动学校党建提质增效。

抓实抓细党组织标准化规范化建设,深化清廉学校建设成效。在巩固提升基层党建标准化、规范化建设成果的基础上,进一步擦亮“幸福起航”党建品牌,严格落实学校领导班子联系党员制度,确保党的工作全域覆盖、落到实处。

6.深化党性教育和理想信念教育。

结合中共中央印发《党史学习教育工作条例》,不断加强学习型党组织建设,创新学习方式方法,通过开展讲座、召开交流会、讲述红色故事、赴红色教育基地现场教学等方式,加强对党史学习教育,教育引导全校党员筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵,全面提高全校党员党性修养。

7. 加强群团组织建设。

支持学校工会、共青团、妇委会等群团组织更好发挥桥梁纽带作用,深入推进党群工作一体化。加强少先队活动课与中学生团课研究,着力打造学校团队工作品牌。依托重大节日契机,组织形式多样的文体活动,切实增强教职工幸福感。做好重大节日期间对老干部的走访慰问工作,充分发挥“五老”队伍作用,不断拓宽关心关爱青少年成长成才的渠道。

8.压实全面从严治党政治责任。全面落实《党委(党组)落实全面从严治党主体责任规定》,召开全面从严治党、党风廉政建设及反腐败工作会议,进一步压紧压实全面从严治党主体责任和班子成员“一岗双责”,落实“三重一大”议事决策制度,纵深推动清廉学校建设。严肃财经纪律,不断完善问题整改长效机制。坚持严字当头,强化干部职工监督管理.

二、落实立德树人任务,完善全方位育人体系

(一)落实全员德育,加强德育队伍建设

1.新学期对班主任的德育工作进行培训和优化,明确分工,使各方面的德育工作责任到人,分工明确,相互配合。

2.加强班主任队伍引领。一是积极开展班主任例会,有针对性地开展培训,积极开展德育课题研究,提高班主任的教育智慧管理艺术;二是修订并完善《班级考核评比》等制度,引导班主任关注过程管理的细节,激励争先创优;三是为班主任创建展示班级管理经验交流的平台,促进班主任专业化发展。

3.做好家长委员会工作。定期组织家长到学校集中学习,邀请家长到校参与管理,让家长走进教室、走进餐厅、走到活动现场,感受学校的精细化管理并协助学校更好的开展教育教学工作。

(二)巩固养成教育,加强学生思想道德建设

1.加强常规管理。抓住开学关键期重温各种常规要求,引导学生迅速步入新学期学习轨道。班主任切实保证班会课的时间与质量。本学期将和红领巾争章相结合,打造特色“星耀少年”校园文化,学生处将不定时抽查“星耀少年”评比情况。加强学生岗位能力培养,第二周班会全校进行新一轮班干部竞选,班主任做好班干部岗位培训。

2.加强习惯养成教育。以“每周做好一件事”为重要抓手,通过专项教育,持续推进学生爱国主义、仪容仪表、行为习惯的规范和精神面貌、品质修养的提升。落实《中学生日常行为规范》、《中学生守则》,狠抓学生的常规,加强一日常规评比的检查、督促。抓好两操、入厕、就餐、放学路队等学生秩序,加强值勤检查和处罚力度。

(三)落实五育并举,开展多彩少先队活动。

1.继续完善队日制度,开展好班队会活动。结合学校工作、节日文化等上好主题班队会,严格规范活动程序,充分调动每位学生的主动参与积极性。各班级(中队)主题实践活动安排开学初下发,班主任积极报名并组织精品活动。

2.进一步规范升旗仪式,扩大队员参与面。选拔学校升旗手和护旗手,学生处和班主任做好升旗手、护旗手、主持人、演讲员的选拔、培训,做好演讲稿件审核(时长3分钟以内,内容符合学生口吻,不长篇大论,标准高),高质量完成升旗仪式。

3.坚持活动育人,深化少先队素质教育。结合“中秋节”、“国庆节”、“春节”等节日进行主题教育。开展红色教育、劳动实践、社区文明实践等志愿服务活动,打造“阳光义工志愿服务”品牌。加强学生德育队伍指导,优化“学生会监督岗”检查员管理制度、检查标准内容标准、执勤巡查安排。继续实施精品主题班队会宣传考核,七、八年级,每班都要有精品主题中队会,九年级要有精品班会活动、班级特色活动。

(四)抓好校园卫生,保证学生身心健康。

1.加强卫生检查力度。桌椅、桌凳、地面、书柜、讲台、玻璃,包括各班级辖区内墙角、地面、垃圾桶等,学生处和级部每周检查,随时反馈问题,各班及时整改。

2.落实好学生体质锻炼活动。各班级要按时上操,级部干部和班主任跟班管理,使学校大课间活动更加整齐、有序。课后布置学生坚持每日跳绳、仰卧起坐等专项训练,坚持每天打卡。

3.抓好健康教育工作。做好学生常见病、传染病的防治,保证每班每周一节健康教育课开课率达成100%,按要求不定期向学生传授健康知识及健康咨询活动。

4.每年按要求实施学生健康体检,并建立学生体检档案。及时通知家长体检结果,按时完成“学校健康体检统计表”和 “学生体质综合评价表”的统计及汇总工作。

5.做好视力学生监测管控,坚持做好眼保健操,并纳入常规考核。

(五)强化责任意识,保障师生安全

1.强化责任,防治结合。以《山东省学校安全管理条例》细则为指导,落实《安全首遇责任制》,坚持“谁的岗位谁负责、谁的班级谁负责、谁的课堂谁负责、谁的课间谁负责、谁的学生谁负责、谁值勤谁负责、谁组织活动谁负责”的原则,强化责任意识。加强教师和学生执勤,预防性地进行管理,抓好早午到校、上下楼、课间操、如厕、体育课、放学、期中期末考试前后、各种假期放假前等重点时段管理。全体师生发现班级或学校任何区域存在安全隐患,学生携带危险物品,学生有欺凌同学的行为等,要及时上报学生处。

2.做好四块工作,预防为主。做好4块工作:安全提醒、安全管理、安全教育、家校沟通。加强1530提醒教育,不厌其烦地提醒安全风险。加强进出校门、上下楼梯、入厕等时段的安全教育,扎实开展每周五安全主题教育课。加强对学生的安全管理,用好安全小组,落实网格化管理。重点对特殊学生开展有针对性的安全教育和安全提醒,加强与这部分学生家长的沟通、联系,明确学生请假和销假时间。

(六)加强群团组织建设。

稳妥推进“红领巾奖章”“分批入队”等,加强少先队活动课和中学生团课的研究,打造学校团队工作品牌。以中秋节、国庆节等节日为契机开展形式多样的文体活动,增强教职工幸福感。做好重大节日对老干部的走访慰问,充分发挥“五老”队伍作用,拓宽关爱青少年渠道。

(七)加强值班管理和检查

成立值班和应急管理领导小组,实行中层以上领导带班制度,对白天和夜间值班进一步作出明确规定,严格要求值班干部督促落实,值班教师及时到岗,时刻在岗,不做与值班无关的事情,学校相关领导不间断检查值班情况,并及时反馈,确保校舍财产安全。

(八)继续做好群众满意度工作

加大学校工作宣传力度,学校的工作亮点及时通过微信公众号进行宣传;定期组织电话询访和微信沟通活动,对提出问题的家长,入户家访,提出整改意见,做细做实工作,争取家长的认同与理解;通过召开家长会等方式,对家长进行教育引导。

三、抓好教学教研,提升教育服务水平

(一)提高自身素养,坚持立德树人,回归教育初心

1.树标杆,加强岗位责任意识。以级部、教研组、备课组、协调组为主线,充分发挥级部领导、教研组长、备课组长及优秀教师的示范作用,大力表彰各类优秀教师,带动所有教师坚持立德树人,回归教育初心,爱学校,爱岗位,爱学生,凝聚力量,进一步提高所有教师的爱岗敬业、积极向上的工作态度和高尚师德。

2.开展扎实有效的教师素养和专业培训活动。积极组织教师外出参观学习、专业培训、教研活动等,开阔教师的教育视野。聘请教育教学专家到校报告或授课,与名家面对面交流互动,培训主要内容:教师自我业务素质和能力学习提高方法、学科教师如何调动学生学习积极性;教学艺术与最新教研动态等。

3.加强骨干教师、青年教师队伍建设与管理,切实发挥其辐射作用,以点带面,真正起到学校教学中坚力量的带头作用。加强校级名师课堂开放活动力度,坚持骨干教师、学科优秀教师、教研组长每学期出示1节公开课。

4.开展教学基本功竞赛活动。结合“小组合作学习+学案导学”高效课堂模式,举行“一人一堂优质课”活动,在此基础上推选优秀教师参加区教研室组织的优质课比赛活动。期中检测后,要举行名师、优秀教师开放课堂活动,干部、教师推门听课,虚心学习,共同提高。

5.以《新兴中学教师专业成长记录》《教育文摘》为依托,组织教师认真学习教育教学理论,鼓励教师在教学过程中,不断反思,不断积累。本学期将组织教师撰写教学反思、典型教学案例,把自己的教学经验化为有形成果,学校将筛选优秀成果予以展览。

(二)抓好教学过程管理,向管理要质量

1.教学常规常抓不懈。教导处要分两次全面检查教学的过程材料,通过听随堂课、学生座谈、问卷调查、收查书面材料等渠道,重点检查教师的课堂教学组织、集备与个备、听课评课、作业批改及教研活动的参与情况,通过教学简报的形式向全体教师进行通报反馈,对发现的问题督促限时整改,并作为期末评估的重要依据。

2.严格执行听课评课制度。教备组要及时提报双周听课计划,组长要记录好教师听课出勤,要认真组织评课活动并留存相关记录。教学干部和挂科干部及两组组长每周听课不得少于2节,教师每周听课不得少于1节,新岗教师每周听课不得少于1节。

3.抓好“待优生”和“潜能生”的教学工作。各级部、班级要持续关注“双生”的发展状况,要从课堂提问、作业检查、有效激励、家长配合等多方面做耐心细致的工作,促进边缘生积极向上,扩大优等生队伍;促使潜能生转变态度,认真学习。

4.严格落实双周检测教学措施。各级部要总结上学期双周检测组织经验,从命题质量、考试时间安排、阅卷形式、成绩分析反馈等方面细化要求,切实起到激励学生不断进取的作用。

5.创新形式,在学生中开展丰富多彩的学科知识竞赛、征文演讲比赛、艺体专项比赛等学习活动,凝聚学生心智,培养学生对科学知识的兴趣,激发学生的学习热情。

6.结合平日的听评课,结合学科特点,进一步优化各学科的“小组合作+学案导学”的高效课堂模式,达到既有适合本学科的具有共性的高效课堂模式,也让每位老师拥有适合自己授课风格的高效课堂模式,从而大幅度提高课堂学习效率。

(三)明确教学工作目标,抓准工作切入点

1.认真研究青岛市新的中考会考政策,依据新要求新动向在教学上及时作出调整,迎接新的挑战。级部和教研组要认真研究近三年中考会考试题,把握会考、中考命题的变化趋势,时刻关注上级对九年级教学工作的新要求、新动向,增强教学工作的针对性。

2.依托教研室下发的各类教研活动通知和新学期教研协作体的活动安排,加强与上级教研部门和兄弟学校的交流联系,及时掌握教学动态和教学信息。制订好教学计划,安排好教学进度。分管干部和挂科干部要深入班级听课调研,为一线教师做好服务、建言献策。

3.学期初就要加强对九年级学生的分类辅导。对学优生要注重能力培养,使他们升入重点高中;对升重点高中的待优生班主任、任课教师要多鼓励、多提问、多检查,帮助其升入重点高中;对潜能生除了要做耐心的思想工作外,还要加强对他们学业上的检查、指导,力争使他们升入高一级学校。

4.重视艺体考生的升学工作。

(四)扎实搞好教学科研工作

1.加强教研组、备课组建设。一是发挥教研组引领作用,教研组长要组织本组教师积极参加各级各类教研活动、教学比赛,要督促教师及时完成各项教学任务,要认真组织好学生的学科竞赛等活动二是确立备课组长教学质量责任制,备课组长要切实树立起责任意识,带领本组老师踏踏实实的搞好集体备课,提高教学成绩。

2.充分发挥班主任在班级学风建设、提高教学成绩方面的重要作用。班主任要树立质量意识,要有勇气和担当,要不断探索班级管理的方法、途径,通过有效的管理和激励措施,大力强化学风建设,调动学生的非智力因素,激发学生的学习热情,挖掘学习潜能,提高班级学生的学习质量。

3.抓实抓好课题研究。教科室要认真梳理我校各类研究课题,及时督促开展相关研究,并收集过程性资料,早出成果,顺利结题。

(五)加强艺体教育,推进校园艺体文化建设

1.全面提高学生的身体素质和体育技能,广泛开展“阳光体育活动”,按要求上好体育课,上好“两操”和活动课,努力提高学生“国家体质健康标准”的优秀率、良好率。精心组织丰富多彩的、群众性的体育活动,提高学生的身体素质。

2.艺术教育要重视日常教学工作,强调对学生基本艺术素养的培养锻炼,提升学生的审美水平,积极迎接上级“学生艺术素质测试”。

(六)继续扎实开展好随班就读工作

1.开展随班就读教师培养工作,采用各种方式提高教师特殊教育专业化水平,增强教师进行随班就读的教育教学能力,加快随班就读骨干教师队伍建设。

2.研究与制定适合随班就读学生特点的、反映学生成长过程的多元评价内容体系,对学生的发展进行综合评价。

3.组织专门的教研组对随班就读的教育教学进行校本研究,开展有关随班就读工作的科研课题研究。

四、加强后勤保障工作,改善办学条件。

(一)做好总务后勤保障工作

1.开学初,要及时发放学生用书、教学用品、办公用品,使教学工作正常开展。及时对各班级的财产进行核查并登记入册,确切的落实财产责任制管理。

2.做好2025年科技楼维修工程验收工作。

3.做好常规维修、维护等工作。

4.做好新学年新增教室,办公室,提前做好相关的准备工作。

5.做好学校扩建工程二期项目推进。

6.做好绿化树木及花卉养护等。

7.做好消防设施的维护保养等工作。

8.做好教室多媒体及教师电脑设备的维护与维修,确保正常使用。

9.做好均衡县等各项迎检工作。

10.做好2025年结算、决算及2026年预算工作。

11.做好一期工程中土建费、内设费、综合楼质保金、科技楼电路改造尾款等资金结算支付。

12.做好本供暖季供暖设施维护、及时关停,既要保证供暖效果又要节约使用。

13.严格执行好2025年预算方案,根据上级的财务要求,每月做好学校资金使用计划,制定完善的财报销流程,用好学校的经费。在做好开源节流的同时,实行审批制度,严格按照学校财务制度办事,将资金主要使用在正常办公及改善办学条件等方面。

(二)做好伙房后勤保障工作

1.做好就餐人数、食堂职工人数的确定及雇佣,大宗物品采购招标,就餐管理,人员管理等工作。

2.强化食品安全管理,筑牢安全底线, 严格落实供应商资质审查与评估,择优选择信誉好、质量稳定的供应商,建立并完善供应商档案。严格执行食材索证索票制度(营业执照、食品经营许可证、产品合格证明、动物检疫合格证明等),确保来源可追溯。

3.定期进行师生口味调研(问卷调查/座谈会),根据反馈调整菜单,稳定菜品质量,优化膳食结构,注重营养均衡,提高师生满意度。

4.加强成本核算与控制,在保证质量前提下,努力降低运营成本。加强食材、水电燃气等消耗的管控,杜绝浪费。引导师生按需取餐,减少浪费。

5.加强消防安全日常检查,确保消防器材完好有效,通道畅通。

6.食堂管理人员每日巡查,填写巡查记录。

新学期,新目标,新征程,新起点,希望全校教职工能以求真务实、开拓创新、团结拼搏的精神状态,使我校各项工作都有新的突破,为我校教育教学贡献自己的力量。

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