2025-2026学年第一学期，我校围绕区教育“一四十百”总体思路，对标青岛市教科院重点工作督查清单，抓好精准落实，强化常规管理，深化教学研究，落实立德树人根本任务，圆满完成各项工作目标。本学期教学质量目标完成情况：七年级一统考总分及语数英三科均列第3，生物全区第1。八年级联考各项指标均列第二。九年级尖优生成绩全区第4，后25%学生成绩偏后。高一级部各档指标完成率偏弱，需全面突破提升。高二期末双一流、一本指标完成率均居第一，但区前60名及二本指标未达预期，仍有提升空间。高三前10名入围5人，前60名、前700名完成率居全区第一，一本、二本指标完成情况尚有差距。

一、加强政治引领，党建贯穿办学治校全过程

加强政治学习，持续推进凝心铸魂。校党委理论中心组集体学习6次，举办1期专题读书班，举行2次专题党课。落实“三会一课”“主题党日”等规定动作，通过“党委理论中心组领学、党支部专题研学、党员常态自学”方式加强政治学习，持续提升全体党员、干部学习能力。

强化责任担当，履职监督到位。坚持“党委书记负总责、班子成员一岗双责”，强化师生思想政治建设和师德师风建设。运用监督执纪“四种形态”，推动监督执纪落实。开展党纪学习教育、持续推进师德师风建设和抓好群侵害群众利益的问题专项整治。定期分析研判意识形态领域形势。加强阵地管理，严格落实“三审三校”制度。全年未发生意识形态领域突出问题。

强化廉政建设，营造清廉教育生态。落实党风廉政建设主体责任清单，层层签订责任书。将工作重心前置，抓好苗头性线索处置。重大节日、重要节点抓好提醒教育。通过参观、主题教育、观看专题片等方式，在全体教职工中深化警示教育与廉洁教育。

强化融合赋能，提升育人质量。一是推动党建与教学科研融合，实施“党建+教学提质”行动。将支部建立在级部上，发挥党员教师先锋作用。实行领导干部承包责任制，深入级部、深入一线调研、参加教学教研活动，开展听评课活动。组织举行中层干部示范课活动。二是促进党建与群团组织建设融合，完成大队委、学生会换届。

二、推进五育融合，立德树人取得新成效

持续强化学生习惯养成教育。高中部学生处开展习惯养成教育周活动，统一召开主题班会，修订《scmxtz二中高中部学生违纪处分条例》《scmxtz二中班级量化考核条例》，加大不良习惯督查力度。初中部团委与学生处组织系列主题活动，发挥队委、团干部骨干作用参与常规管理和检查评比。

激励教育赋能学生成长。学校编印《优秀在于塑造强者重在培养》校本材料，培育学生优秀品质；每日开展励志广播，每周评选求知卓越班级、最具激情班级，实行级部播报制度，推出《同学们，老师想对你说》系列内容。初中部每周开展星级班级、星级学生评选。

班主任深耕育人一线，成效显著。高一刘丕团老师秉持“让每一个学生都被看到”的理念，常与学生谈心鼓励，其班级及学生个人成绩均位列自招班第一。高二孙小菡老师坚持“严管厚爱”，每日晨检晚省，建立学生动态档案，精准帮扶学困生，班级期末总评居普通班第一。高三李卫东老师温情治班，关注学生情绪，帮扶学困生规范习惯，班级期末总评获普通班第二。七年级孙金华老师制定科学班规，培养学生良好习惯，主动联动家长。八年级宋晓芬老师及时处置班级问题，注重培养学生自主管理能力，班级期末协调组成绩居第二。九年级吴迎霞老师指导家长开展家庭教育，形成家校合力，班级期末量化与总成绩均获第一。

活动育人促进学生全面发展。初中部开展校园及实践劳动教育；28名学生获2025年山东省高中生创新作文能力大赛奖项，高中部28人在“守护蓝色星球共建绿色家园”全国百佳征文中获奖；在2025青岛市中小学生综合实践创新成果评选中，学校获2个特等奖、3个一等奖。科技教育成果丰硕，初中部1人获第六届山东省青少年创意编程与智能设计大赛总决赛二等奖，7人获该赛事一等奖，4人获青岛市第九届中小学生创客大赛二等奖。学校获青岛市第三十五届中小学生艺术节高中组朗诵展演一等奖。同时深化文化育人，举办孔子雕像落成揭幕仪式，传扬儒风文化。

多措并举促进学生身心健康。心理健康教育扎实推进：开展心理副校长听评课，初中部开设初一新生适应性心理课程，完成三个年级秋季心理筛查与分级干预；高中部“一生一策”建立心理档案，精准筛查干预，开展班主任培训并举办第八届校园心理健康节。体育方面，修订高中体育教师考核条例，将体质监测纳入考核，优化课程、落实大课间，高中武术、初中区运动会均取得优异成绩。

深化家校协同育人，凝聚育人合力。高中部开展家庭教育问卷调查，举办家长开放日、“提升孩子的自我价值感”主题家长课堂，录制家庭教育微课；初中部开展父母共读活动，联合心理老师推出每周心语、父母课堂系列课程，针对“学生厌学”问题举办专题家长沙龙。

三、聚焦教学中心，精准发力提质增效

教学影响力不断扩大。“转型升级，全面创优”青岛市第十二次“悦见”活动在我校举行，我校分别从学校管理、级部统筹管理、英语教学备考三个方面作经验交流和分享。承办scmxtz区2025年高中教学工作会议，我校作经验交流。

强化常规要求落实。围绕备课、上课、作业等环节明确要求，通过年级组、备课组层层传达。健全抽课评课机制，由教科室统一组织，提前30分钟随机抽课，本学期共89节。高中部规范作业批改，做到有批阅、有分数、有公示，以作业数据实现精准补漏；初中部推行三层分层作业，每周总量控制在150分钟内。

教师深耕课堂教学，各展所长。高一叶楠楠引入“课前三分钟演讲”“学生微讲堂”，搭建展示思辨平台，推动课堂向思维训练与素养提升转化，期末重点班成绩第一。高二李宁运用情境教学、小组合作等教法，打造高效趣味课堂，普通班成绩第一。高三潘孝飞精研教材与高考考点，备课扎实、课堂重引导，课后主动答疑，成绩居备课组前茅。七年级韩翠芹深耕课堂，细致批改作业，关爱全体学生。八年级程志云因材施教，制定个性化辅导方案，期末成绩第一。九年级梁振涛精批细改作业，耐心督促鼓励学生，成绩位列级部第三。

提升备课实效。初中部每周开展1次集备，实行“主备人+审核人+发言人”制度，形成共享教案、课件。高中部重教学方法的集备，重课本、课标和高考题研究。集备必须增加高考题目的研究和分析，突出对教材解读和基础知识落实的研究。

各年级备课组深耕教学、担当作为，实绩突出。高一生物组杨岳以课标为导向，严控导学案与习题质量，期末备课组成绩居全区同类学校第一。高二数学备课组长蓝军峰优化集体备课，实现教学理念与模式转变，教学效率大幅提升，期末各项指标全区同类校第一。高三数学备课组长侯秀丽精准补弱补差，开展高考专项训练，本组综合成绩全区最优。七年级数学李方丽抓实教研，深耕教学细节。八年级物理修海明精准对接学情，共享资源、针对性补弱，备课组联考第一。九年级数学泮霞霞深耕分层教学，精编习题，期末数学组优生率级部第一。

加强备考教学研究。九年级深入开展学情分析，紧扣“扎实夯基础，认真抓落实”制定学科个性化备考计划，各学科结合特点制定详实执行方案。高三依托集体备课汇聚智慧，打磨贴合学情的一轮复习模式课，落实每日巡课制度，强化课堂监督，推动集备成果转化为课堂实效。

聚焦学生分层培养精准帮扶提升。高中部帮扶责任到人，常态化召开边缘生例会、公示帮扶数据，考试后全面复盘优化策略，边缘生动态跟踪、教师点对点督学；组建40人强基团队，设培优教室，开数学虚拟班，为清北目标生建“一生一策”档案。初中部组建协作团队，分类培养三类学生，潜能生教师承包，设学科兴趣小组，推行薄弱生“一对一”帮扶。

加强学法指导。推行费曼学习法，根据任务单—自主学习—小组开盲盒—反思反馈—教师点拨的程序，结合学科特点开展主动学习。建立学习伙伴制度，各班级建立学习小组；同位之间实行师徒结对，互帮互学。

四、提升教研实效性，赋能教师专业发展

以提升教师专业素养与教研能力为核心，推动教研与教学深度融合。高中部举行新老高三备考经验交流传承、高考阅卷心得交流，学科AI赋能教学研讨。对备课组长、教研组长、毕业近三年青年教师开展AI技能培训。举行“名师课堂”活动。依托教育资源平台开展网上教研学习。助力青年教师快速成长。开展“青蓝工程”结对帮扶活动。组织青年教师参加教学基本功大赛、举行新岗教师亮相课、青年教师粉笔字培训等活动。定期开展青年教师课堂抽课评课活动。

初中部每周学科大教研，落实“2+1”评课模式，强化导学案编写。开展期末复习抽评课活动，随机抽取25节，组织跨学科听评课。组织8名区级以上名师举办“名师课堂”示范活动，引领青年教师成长。启动第九届校际协作体，与刘家庄中学开展4个学科教学教研共建。

本学期初中部1人获全国中小学思政课教学基本功二等奖，1人获青岛市青年教师基本功比赛一等奖，1人获青岛市班主任能力大赛二等奖。获scmxtz区优质教学资源一等奖14个二等奖13个。5人获scmxtz区2025年优质课比赛一等奖4人二等奖；高中部教师获scmxtz区优质教学资源一等奖28个二等奖28个。1人获scmxtz区2025年优质课比赛一等奖，5人二等奖。

五、提升服务意识，和谐发展环境不断优化

办公室紧扣“上传下达、内外衔接”职能，精准推进行政事务、会议保障、文件与人事管理、数据统计、公车调配，启动校友联络工程。初中部各部门通力协作，圆满完成“义务教育均衡县”市级迎检工作。

电教部门主动服务教学，开发教师考核算分软件，提高各级部办公效率；图书馆优化借阅流程、延长开放时间，为师生提供便捷服务。

学生处卫生组开展校园卫生不文明现象专项治理，划分公共卫生区、组织学生清扫，实行卫生无缝隙管理；学生宿舍严格落实每日白天2次、夜间3次安全检查，定期召开宿舍安全员会议。

总务处完成全校资产清查，强化低值易耗品管理，以日排查清单做好设施检修，推进校园基建维护升级与绿化美化。餐厅每周公示带量食谱，强化“6T”管理，每月开展满意度调查，校园餐整治取得阶段性成效。

工会精准落实资助政策，为186名学生申请国家助学金21.39万元，为20名困难学生免学杂费1.6万元；举办卓锋基金发放仪式，为60名学子发放助学金12万元，为相关学生申报红十字会救助、定向资助共计2.8万元；走访9名困难学生，发放慰问物品4500元，用心用情做好困难学生帮扶。

六、筑牢安全防线，平安校园扎实推进

学校严格落实校园安全责任制，常态化开展安全隐患排查整治，对重点领域监管、重要节点拉网式排查，落实校警校园周边巡查。初中部开展学生行为规范督查，整治校园及校门口车辆停放，协同交警、公安保障学生上下学与离校安全。同时加强安全教育培训，开展防震防火应急演练，召开冬季安全会议、举行主题国旗下讲话，建立校警安全培训月例会，开展班主任法治专题培训。以食品安全和膳食经费专项整治，打造“清廉、满意、放心”食堂。

反思本学期学校工作，我们还存在以下突出问题与短板：学校管理的过程性督促与闭环管理力度有待加强；教育教学精准度有待提升，分层教学落实还不到位，边缘生转化成效还不显著；对新高考改革的研究深度与实践转化仍需进一步深化，教学与备考指导的前瞻性、科学性有待提升；尖兵教师培养和拔尖创新人才培养亟需突破。

新的学期，学校要以更加坚定的政治自觉、更加饱满的精神状态、更加务实的工作举措，继续深化课堂教学改革，深耕五育融合，落实立德树人根本任务，持续推动学校高质量发展。