一、指导思想

以促进教师专业发展为目标，进一步优化课堂教学，提升教师教学教研效能，提高课堂教学的实效性和高效性，促进我校学科团队建设，打造优势品牌学科，不断提升我校教育教学质量。

二、活动目的

通过实施“教学研讨月”活动，建设高质量教育的推进阵地，高品质教研的聚焦管道，高素质教师的展示空间，高效度活动的承载平台。

1.充分发挥优秀教师的示范和辐射作用，更好地促进全校教师特别是青年教师的健康成长。

2.通过教学研讨活动，增强教师的教科研意识，提高教师的专业水平和综合能力，培养和造就一支高素质的教师队伍。

3.营造良好的学习和交流的氛围，提高广大教师的教学水平，带动教师整体素质的提高，进一步推动教学教研工作向纵深发展。

三、参加对象及科目

文化课教师全员参与。

四、活动说明

1.各教研组、备课组高度重视，认真筹备，全员参与。

2.参赛选手根据指定课题提交教学设计，认真备课，组内打磨。

3.教研组的组长上好示范课，发挥名师引领、示范作用。

五、活动安排及实施办法

第5周：语文、英语学科教师（领航工作室成员）展示课

①35岁及以下青年教师提交相应课程教学设计电子版、上课时间与课题到教务处（王雅茹老师负责），教学线（评委：刘校长、宋凤凤、数学物理教研组长）评选优秀教学设计并给予表彰；

②全组教师全程听评

第6周：地理、生物学科教师（领航工作室成员）展示课

①35岁及以下青年教师提交相应课程教学设计电子版、上课时间与课题到教务处（宫艳老师负责），教学线（评委：李校长、宁主任、政史教研组长）评选优秀教学设计并给予表彰；

第7周：数学、物理学科教师（领航工作室成员）展示课

①35岁及以下青年教师提交相应课程教学设计电子版、上课时间与课题到教务处（张晓老师负责），教学线（评委：李校长、宁主任、胡主任、语文英语教研组长）评选优秀教学设计并给予表彰；

第8周：政治、历史学科教师（领航工作室成员）展示课

①35岁及以下青年教师提交相应课程教学设计电子版、上课时间与课题到教务处（刘元媛老师负责），教学线（评委：刘校长、宋凤凤、地生教研组长）评选优秀教学设计并给予表彰；

六、活动总结

1. 活动评选各学科一等奖1人，二等奖2人

2. 表彰总结，颁发荣誉证书

3. 教师代表发言

4. 校领导总结提出期许

5. 公众号及视频制作宣传

scmxtz区岘山中学

2024年3月